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校区的人才培养模式是什么?

题目

校区的人才培养模式是什么?

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第1题:

如何做好人才培养模式改革工作?


答案:
解析:
(1)要转变观念,做好人才培养规格的定位;
(2)研究、探索高职教育规律、市场规律并按其要求进行专业人才培养目标的定位和课程体系设计;
(3)启动专业人才培养模式的改革试点,确定改革的主攻目标;
(4)总结改革试点的成功经验,向各专业辐射。

第2题:

东北大学现有三个校区的名字各是什么?()

  • A、雁塔校区
  • B、草堂校区
  • C、幸福校区
  • D、长安校区

正确答案:A,B,C

第3题:

电气工程专业人才培养目标是什么?


参考答案:本专业培养能够从事与电气工程有关的装备制造、系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、技术开发、经济管理以及计算机应用等领域工作的宽口径复合型工程技术与管理人才。

第4题:

深化教育体制改革,核心是(),目的是提高人才培养水平。

  • A、改革人才培养体制
  • B、创新人才培养模式
  • C、更新教育观念
  • D、改革教育质量评价和人才评价制度

正确答案:A

第5题:

请列举出校区实施的三个人才培养计划。


正确答案: 英才计划、卓越工程师教育培养计划、1442工程

第6题:

人才培养目的是什么?


正确答案: (1) 通过每个员工个人能力的提高,从而获得组织整体中长期业绩的增长;
(2) 为员工提供成长的机会,使其通过工作促进自己的成长,并最终促进学习型组织的形成。

第7题:

请问南昌大学有几个校区?分别是什么?


正确答案: 5个,前湖主校区、青山湖校区、东湖校区、潘阳湖校区、抚州校区

第8题:

我校人才培养模式为“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

国办发201538号文件中人才培养的内容是什么?


正确答案:加强继续教育的针对性和有效性,创新教育模式及管理方法,强化职业综合素质教育和业务技术培训。加强公立医院院长职业培训。探索建立以需求为导向,以医德、能力、业绩为重点的人才评价体系。

第10题:

南校区北门广场矗立的“国立中山大学”双层牌楼校门的原型是什么?


正确答案: 石牌校区校门

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