庐陵文化知识竞赛
（）人郭维经父女创造了一种科学简便、实用性强的木材计积计价方法，叫龙泉码。A、遂川B、万安
题目
（）人郭维经父女创造了一种科学简便、实用性强的木材计积计价方法，叫龙泉码。
- A、遂川
- B、万安
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相似问题和答案
第1题：
● 专利制度的基本特点是 （9） 。
（9）
A. 法律保护、新颖性、创造性和实用性
B. 科学审查、公开通报、创造性和实用性
C. 实用性审查、新颖性审查、公开通报和国际交流
D. 法律保护、科学审查、公开通报和国际交流
正确答案：D
第2题：
二维奇偶监督码的检错能力比循环码强。()
参考答案：错误
第3题：
请教教师资格考试,高斯少年时做1~100的连加,发现了一种简便的方法,这种方法
高斯少年时做1～100的连加，发现了一种简便的方法，这种方法属于__________，它只对个体而言具有独创性。
类似的创造
第4题：
出租汽车计价器的主要功能有计程、计价和（）。
- A、计人
- B、计时
- C、计车
- D、计路
正确答案:B
第5题：
对技师的论文的要求（）
A目的性
B科学性
C实用性
D创造性
A,B,C,D
略
第6题：
RSS是一种一维码和二维码的组合码。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第7题：
模拟码，也叫（）表征，是指与实际物体非常相似的一种表征。而命题码，也叫（）表征，是一种抽象的、象语言一样的表征。
描绘；描述
略
第8题：
请教教师资格考试填空题:高斯少年时做1~100的连加,发现了一种简便的方法,这种方法属于
高斯少年时做1～100的连加，发现了一种简便的方法，这种方法属于__________，它只对个体而言具有独创性。
类似的创造
第9题：
论述教学设计方案的科学性、创造性和实用性。
正确答案: 教学必须具有科学性、创造性和实用性。
（1）所谓科学性，包括知识的科学性和教学规律的科学性，主要是教学规律的科学性，它既要反映知识内部的规律，更要反映学生掌握知识和运用知识的规律
（2）所谓创造性，是指教师能够根据教材内容、学生实际以及教学条件、教师自身的特点来确定教学目标、组织教学内容、安排教学步骤、选择教学方法。教案不是知识的汇集，也不是参考资料的摘抄，而是适应具体情况的具体设计，任何有价值的教案，都具有创造性。
（3）所谓实用性，就是能够运用于教学实践。可以把具有实用性的教案称作“方法型”教案，把不具有实用性的教案称作“知识型”教案。实用型教案是操作程序，而不是知识序列，也不是文章分析，也不是教学论文，而是实现教学目标的途径和方法。这种实践性和操作性，是教案区别于教材、教学参考资料、文章分析和教学论文的主要特征教案是否具有科学性、创造性和实用性的根本标志，是对学生的研究。备课是否研究学生，以及对学生的研究水平，反映了一个教师的根本指导思想，也是教育思想的根本转变。
第10题：
遂川五斗江产生了计算木材体积的龙泉码，比德国的国际公认“柯达山毛榉材积表”要早出一个半世纪。龙泉码的发明人是（）。
- A、郭维经父女
- B、欧阳德父女
正确答案:A