健康行为一旦形成，便不再改变。

题目

健康行为一旦形成，便不再改变。

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相似问题和答案

第1题：

人的品德一旦形成，将不再改变。

正确答案：×
学生的品德是在其品德内部矛盾斗争中形成发展的，它是长期积累和发展的结果。任何良好的品德的形成和不良的品德的克服，都要经历一个反复的培养教育或矫正训练的过程；人的品德是在它的结构的相对稳定性和不断的变动性的矛盾运动中形成发展的。随着人的发展，社会对它的要求也就不断提高，社会本身也在不断发展变化，原有的与社会要求相适应的品德在新的社会历史条件下又有进一步发展提高的必要

第2题：

行政决策方案一旦开始执行,便不再修正和完善。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

第3题：

健康信念模式是从健康信念形成的角度,解释人们采取健康行为因素的重要理论模型,认为健康信念是人们接受劝导、改变危险行为、采纳健康行为的关键。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：正确

第4题：

健康相关行为改变的（）模式认为：卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础，而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。

A.行为改变的阶段理论
B.自我效能模式
C.知信行模式
D.健康信念模式

答案：C

解析：

“知信行”是知识、信念和行为的简称，健康教育的知信行（knowledge,attitude,belief,anclpractice,KABP或KAP）模式实质上是认知理论在健康教育中的应用。知信行模式认为：卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础，而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。

第5题：

根据健康教育的知信行理论，下列表述中不正确的是

A．健康教育的目标是行为改变

B．知识是行为改变的基础

C．一旦掌握了知识就意味着行为改变

D．态度反映了行为的倾向性

E．信念是行为改变的动力

正确答案：C

第6题：

全国人民代表大会代表一旦当选，便不再受原选举单位的监督。( )

参考答案：错误

第7题：

根据健康教育的知一信一行理论，下列表述中不正确的是

A．健康教育的目标是行为改变

B．知识是行为改变的基础

C．一旦掌握了知识就意味着行为改变

D．态度反映了行为的倾向性

E．信念是行为改变的动力

正确答案：C

第8题：

健康促进的目的是

A.改变个体不健康行为

B.改变人类生存环境

C.改变政府行为

D.改变群体不健康行为

E.改变不良生活方式

正确答案：D

第9题：

健康促进的目的是A.改变个体不健康行为B.改变人类生存环境C.改变政府行为S

健康促进的目的是

A.改变个体不健康行为

B.改变人类生存环境

C.改变政府行为

D.改变群体不健康行为

E.改变不良生活方式

正确答案：D

第10题：

健康信仰模式认为改变个体不良行为的关键是：（）

A、健康信念的形成
B、自我效能感的提高
C、认识到健康的重要性
D、对健康行为的敏感性
E、对行为效果的期盼

正确答案:A

浙江知识竞赛

健康行为一旦形成，便不再改变。

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