心理知识竞赛

当学生确定他能做一些与自己的价值观有关的事情,并能与自己的价值观保持一致的行为模式时,他处于价值观澄清的()阶段。A、选择阶段B、珍爱阶段C、行动阶段D、确认阶段

题目

当学生确定他能做一些与自己的价值观有关的事情,并能与自己的价值观保持一致的行为模式时,他处于价值观澄清的()阶段。

  • A、选择阶段
  • B、珍爱阶段
  • C、行动阶段
  • D、确认阶段
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第1题:

当自己感到价值观混乱时可以采用价值观澄清法的“七步骤”。


正确答案:正确

第2题:

让人生最不后悔的活法是:()

  • A、第一是做自己不喜欢做的事情,第二是想办法从自己不喜欢做的事情中赚到钱
  • B、第一是做自己能做的事情,第二是想办法从自己能做的事情中赚到钱
  • C、第一是做自己喜欢做的事情,第二是想办法从自己喜欢做的事情中赚到钱
  • D、第一是做自己不会做的事情,第二是想办法从自己不会做的事情中赚到钱

正确答案:C

第3题:

只有准确把握自己,准确把握现实和机会并主动创造机会,正确处理价值观、职业兴趣等与职业定位的关系,才有可能做到人职匹配。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第4题:

价值观培养包括两个方面的问题:其一是应该教给学生什么价值观,其二是学生如何选择并坚持自己的价值观。


正确答案:正确

第5题:

价值观的调节作用即以价值观调节自己的行为。


正确答案:正确

第6题:

职业价值观没有好坏之分,因此做好职业选择与匹配就是非常关键的(而非改变价值观)。为此,以下描述错误的是()。

  • A、可以多试一些职业找到最佳的选择
  • B、如果找不到价值观吻合的职业,就必须坚持寻找
  • C、在工作实践中来充实、丰富价值观的内涵
  • D、要仔细分析自己与职业的价值观特征

正确答案:B

第7题:

下列有关于“价值观大拍卖”活动目的,正确描述的是()。

  • A、帮助学生了解价值观的分类
  • B、澄清他人要求与自身期望
  • C、探索自身价值观和职业兴趣取向
  • D、帮助学生澄清自己的价值取向

正确答案:A,D

第8题:

价值观培养包括两个方面的问题:其一是应该教给学生什么价值观,其二是学生如何选择并坚持自己的价值观。()

A

B



第9题:

价值澄清法与传统教学法做法大体相同,教师在其中对学生渗入自己的主观价值观,设立规则,限制选择。


正确答案:错误

第10题:

做企业职工,就要准确全面地把握企业的价值观,并通过自己的不断提高的职业道德和职业技能来贯彻这些价值观,体现这些价值观。


正确答案:正确

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