全民健康知识竞赛
小刚和妈妈一起去看姥姥，怎么也叫不开门，等她们把门打开一看，就闻到一股难闻的味道，姥姥歪倒在沙发上，呼吸困难，皮肤和指甲都像樱桃红色，全身无力，你们知道小刚姥姥患的是什么病吗？说出这种病还可能有哪些症状？
题目
小刚和妈妈一起去看姥姥，怎么也叫不开门，等她们把门打开一看，就闻到一股难闻的味道，姥姥歪倒在沙发上，呼吸困难，皮肤和指甲都像樱桃红色，全身无力，你们知道小刚姥姥患的是什么病吗？说出这种病还可能有哪些症状？
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
刚上一年级的小刚，上超市拿起话梅就吃，被同学告诉老师。 老师找到小刚，问他为什么吃话梅，小刚说：“在家就是拿起来来就吃。”老师说：“你的话梅是哪儿的?” 小刚说：“妈妈买的。” 老师说：“妈妈怎么买的?” 小刚说：“用钱买的。” 老师说：“钱是怎么来的?” 小刚说：“妈妈用劳动换来的。” 老师说：“所以是妈妈先用劳动换来的钱，然后才能买话梅来 给你吃”你没有给人家钱，是不能吃别人的话梅的!” 小刚说：“我知道了老师。那人家说我是小偷，老师我是吗?” 老师说：“小刚不是，只是还没分清在家和在外面有什么区别。” 通过师生的道德对话，直接改变了哪种品德，对学生的品德形成有什么意义?
(1)以上对话直接改变了小刚的品德认知能力，即知。品德是由知、情、意和行四者构成，培养学生品德的德育过程，就是培养四种品德心理因素并使之协调发展的过程。(2)知即道德认知，是人们对是非、善恶的认识和评价，包括道德知识和道德判断两个方面，道德认知是品德形成的基础。(3)以上案例教师通过对话，引导小刚知道上超市拿起话梅就吃的不对，对是非、善恶进行判断，使小刚产生正确的道德认知，为品德的形成奠定了基础。
第2题：
阅读下面材料，回答问题。刚上一年级的小刚，在超市拿起话梅就吃，被同学告诉老师。老师找到小刚，问他为什么吃话梅。小刚说：“在家就是拿起来就吃。”老师说：“你的话梅是哪儿的?”小刚说：“妈妈买的。”老师说：“妈妈怎么买的?”小刚说：“用钱买的。”老师说：“钱是怎么来的?”小刚说：“妈妈用劳动换来的。”老师说：“所以是妈妈用劳动换来钱，然后才能买话梅来给你吃。你没有给人家钱，是不能吃别人的话梅的!”小刚说：“我知道了，老师。那人家说我是小偷，老师，我是吗?”老师说：“小刚不是，小刚是还没分清在家和在外面有什么区别。”问题：师生的对话直接改变了什么?对小刚的品德形成有什么意义?
(1)师生的对话直接改变了小刚的品德认知能力，即品德是由知、情、意、行四者构成。培养学生品德的过程，就是培养四种品德心理因素并使之协调发展的过程。(2)知即道德认知，是人们对道德规范及其意义的理解和掌握，是对是非、美丑、善恶的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识别能力，也是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据。它是产生道德情感、形成道德意志、指导道德行为的基础，没有正确的道德认知，不可能产生正确的情感、意志和行为。道德认知包括道德认识和道德判断两个方面，道德认知是品德形成的基础。(3)案例中，教师通过对话引导小刚知道在超市拿起话梅就吃的行为是不对的，对是非进行判断，使小刚产生正确的道德认知，为品德形成奠定基础。
第3题：
小刚的爸爸说，小刚成绩很差，读完了小学，就小要上学了，跟着他1起外出打工，也能挣钱养活自己。小刚应该怎么办?()
A、觉得读书无用，就弃学了
B、告诉爸爸，接受一年制义务教育，是自己的权利，家长应当依法保障
C、听从爸爸的劝告，一边打工一边自学
第4题：
游乐场什么都有，宁宁玩得很开心还想继续玩，但爸爸妈妈想休息一会儿，这个时候他该怎么做？（）
- A、自己跑开去看孔雀开屏
- B、等着和爸爸妈妈一起去玩
正确答案:B
第5题：
(1)试开过的钥匙除去；(2)试开过的钥匙重新放回.
第6题：
A、把门打开问他有什么事
B、打开门，让他进来
C、打开门，自己在门口与其交谈
D、始终不开门
第7题：
小杰今年12岁，在他5岁那年父母离异，后小杰与妈妈和姥姥生活在一起。妈妈去年在企业改革中成为下岗工人，目前靠领取救济金为生，姥姥是国企的退休职工，现在也仅靠微薄的退休金生活。因为家庭的变故及生活的艰难，妈妈感觉压力很大，平时很少与小杰及姥姥沟通，小杰受家庭环境的影响，在学校也很少说话。但是小杰在校外却有一些要好的朋友，最近小杰经常与这些朋友出入网吧、电子游戏室等场所，甚至有时两三天才回家一次，妈妈和姥姥都非常担心，但是她们又管不了他。手足无措的小杰妈妈前来求助社会工作者小黄，小黄接受了此案，并对小杰的问题进行了分析。下列选项是小杰目前存在的主要问题，正确的有（ ）。
A．小杰的爸爸长期缺乏对小杰的管教和正确指导
B．小杰的家庭支持网络比较脆弱，并且缺乏在学校的网络支持
C．小杰的家庭成员，即妈妈和姥姥没有和小杰建立良好的沟通机制
D．小杰的家庭状况是引起他自信心不足的直接原因，使小杰孤独的同时也害怕与同学交往
E．小杰的妈妈和姥姥对小杰缺乏关爱，对小杰的态度冷漠和自私，使小杰感到自卑
在本案例中，没有提到小杰的爸爸，也没有提到小杰的妈妈和姥姥对他缺乏关爱，因此，只能说小杰的家庭可能存在这两方面的问题，但从案例的描述中不能就推断出案主一定会存在这两方面的问题。故AE项不选。
第8题：
小刚说学校附近开了一间网吧，可以用“临时卡”，想叫你一起去玩。你该怎么做?
A、写完作业再和小刚一起去。
B、就去玩2小时没有关系。
C、拒绝小刚，并将网吧的情况告诉学校。
D、周末再去，上学期间不得去网吧。
解析：根据《互联网上网服务营业场所管理条例》规定，互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。
第9题：
第一，我会对小刚进行教育和引导，让他意识到沉迷游戏的危害性，让他认识到现阶段的主要任务是学习。
第二，我会与家长沟通，做到家校共育，共同帮助小刚改正不良习惯，重视学习，帮助小刚正确使用网络。
第三，后期进行跟踪观察，帮助小刚学会自制，可以将网络游戏作为放松的一种方式，但是不能过分沉迷网络世界，与真实世界脱节。
第10题：
当你独自在家，有陌生人敲门时，最艰的做法是什么？（）
- A、始终不开门
- B、觉得对方的理由充分就开门
- C、把门打开，问他有什么事
- D、打电话给父母
正确答案:D