信息技术岗位知识竞赛

普金斯认为学习环境由()等五要素组成的,在进行学习环境设计时,要把这五种要素有机结合。A、信息库、符号簿、建构工具箱、任务情景、任务管理者B、信息库、素材库、建构工具箱、教学活动、任务管理者C、信息库、素材库、建构工具箱、任务情景、任务管理者D、信息库、符号簿、建构工具箱、教学活动、任务管理者

题目

普金斯认为学习环境由()等五要素组成的,在进行学习环境设计时,要把这五种要素有机结合。

  • A、信息库、符号簿、建构工具箱、任务情景、任务管理者
  • B、信息库、素材库、建构工具箱、教学活动、任务管理者
  • C、信息库、素材库、建构工具箱、任务情景、任务管理者
  • D、信息库、符号簿、建构工具箱、教学活动、任务管理者
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

梅瑞尔认为所有教学系统设计理论都由()等要素组成。

A、关于要学习的知识和技能的描述性理论

B、关于促进学习的教学策略的描述性理论

C、关于把学习结果和策略联系起来的规定性理论

D、关于要学习的知识和技能的规定性理论


参考答案:ABC

第2题:

学习环境设计要从目标、()、资源、工具、策略几个方面进行。

  • A、情境               
  • B、方法               
  • C、过程               
  • D、内容

正确答案:D

第3题:

()等认为学习是刺激——反应的联结。

A.桑代克

B.华生

C.斯金纳

D.皮亚杰


参考答案:ABC

第4题:

企业建设学习型组织从管理方面来说,一是认识学习力,我们认为学习力是由三个要素组成的,这三个要素分别是学习的动力、学习的毅力和学习的能力。


正确答案:正确

第5题:

最早对观察学习进行系统理论研究的是()。

  • A、巴普勒夫
  • B、班杜拉
  • C、斯金纳
  • D、达尔文

正确答案:B

第6题:

企业建设学习型组织从管理方面来说,一是认识学习力,我们认为学习力是由三个要素组成的,这三个要素分别是学习的动力、学习的毅力和学习的能力。

A

B



第7题:

观察学习法是由理论是由心理学家()提出的。

  • A、华生
  • B、斯金纳
  • C、班杜拉
  • D、巴普洛夫

正确答案:C

第8题:

斯根普的数学学习心理理论认为学习可分为( )两种。

A、习惯式的或机械的学习

B、理解式的学习

C、同化学习

D、顺应学习


参考答案:AB

第9题:

斯金纳认为行为有两种,即()性行为和()性行为,因此,学习也分为两种,即()学习和()学习。


正确答案:应答;操作;反射;操作

第10题:

简述信息化学习环境的组成要素。


正确答案: 信息化学习环境的组成要素包括:
(1)基础设施,主要包括多媒体计算机、多媒体教室网络、校园网络、因特网、微格教室、语音室、电子阅览室等。
(2)信息化学习资源,是指经过数字化处理,可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的、可被学习者利用的一切多媒体材料。包括数字视频、数字音频、多媒体软件、CD-ROM、网站、电子邮件、在线学习管理系统、计算机模拟、在线讨论、数据文件、数据库等。
(3)信息化学习平台与工具,包括认知工具、交流工具、问题解决与决策工具、效能工具、支持评测工具等。
(4)通讯,是实现远程协商讨论的保障,用来保证信息的传输流畅,主要包括各种网络传输介质、通讯设备以及邮政、通讯部门提供的各种服务等。

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