“中国梦，我的梦”大学生知识竞赛
相似问题和答案
第1题：
28·小明到商店买红、黑两种笔共66支，红笔每支定价5元，黑笔每支定价9元。由于小明买的笔较多，商店给予优惠，红笔按定价85％付钱，黑笔按定价80％付钱，如果他付的钱比按定价少付了l8N。那么他买了多少支红笔?( )
A．18
B．36
C．40
D．52
28．B[解析]设小明买了X支红笔，则黑笔买了(66一x)支，依题意得：[5x+9×(66-x)]X(1—18％)=5xX 85％+9×(66-x)×80％解得x=36。
第2题：
商店卖气枪子弹，每粒1分钱，每5粒4分钱，每10粒7分钱，每20粒1角2分钱。小明的钱至多能买73粒，小刚的钱至多能买87粒，小明和小刚的钱合起来能买多少粒?
A．160
B．165
C．170
D．175
[答案] B。解析：小明子弹73颗，可知买了3个20粒，1个10粒，3个1粒，共有46分钱；同理小刚买了4个20粒，1个5粒，2个1粒，共有54分钱。两人共有100分钱，可以买8个20粒，1个5粒，共买165粒。
第3题：
小明在“双十一”期间，花300元买了件衣服，但发现该衣服为假货。小红申请退货并索赔，她可要求支付退货费与赔偿费共多少?
A、500元
B、600元
C、1200元
D、1500元
解析：根据《消费者权益保护法》规定，经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍;增加赔偿的金额不足五百元的，为五百元。
第4题：
小明是一名初中生，小学时成绩优秀，在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后，因学习不适应，渐渐地成绩下降到二十几名。这对小明的打击很大。从此，小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高，将头藏进衣服里，不愿见人。
问题：
（1）小明的这种状况属于什么心理现象？
（2）造成小明这一问题的原因是什么？
（3）如何帮助小明摆脱困境？
【参考答案】（1）小明面临的是挫折适应问题。
（2）造成这一问题的原因是考试失败。小明的学习成绩一直很好，他不能接受成绩下降到二十几名的现实。
（3）可以采取以下措施帮助小明摆脱困境：①帮助小明树立正确的挫折观，对挫折有正确的认识与思想准备；②帮助小明确定适当的抱负水平，即根据实际情况确定适当的目标；③让小明适度感受挫折，锻炼挫折承受力；④帮助小明分析考试失败的原因，并提出改进的措施，争取以后考出好成绩。
第5题：
●某商店内的一件衣服，第一天按原价出售，没有人买；第二天打8折，还是没有人买；第三天在折扣的基础上再降价24元，终于售出。已知实际售出价是原价的56%，则原价是 (31) 。
(31)
A．33元
B．67元
C．80元
D．100元
第6题：
小明用的练习本可在甲、乙两个商店买到。已知两个商店的标价都是每本练习题1元。但甲商店的优惠条件是：购买10本以上，从第11本开始按标价的7折卖；乙商店的优惠条件是：从第一本开始按标价的8.5折卖。
（1）小明要买20本练习本，到哪个商店购买较省钱？
（2）小明现有24元钱，最多可买多少本练习本？
甲店：y=10+（x-10） × 0.7=0.7x+3；乙店：y=0.85x
（1）当x=20时，甲店：y=0.7×20+3=17（元）；乙店：y=17（元）
故两店购买花费一样
（2）当y=24时，甲店：24=0.7x+3，x=30本。乙店：24=0.85x，x=28本。故最多可以买30本练习本。
第7题：
小明到商店买红、黑两种笔共66支，红笔每支定价5元，黑笔每支定价9元。由于小明买的笔较多，商店给予优惠，红笔按定价85%付钱，黑笔按定价80%付钱，如果他付的钱比按定价少付了18%。那么他买了红笔多少支？()
A．18
B．36
C．40
D．52
设小明买了x支红笔，则黑笔买了（66-x）支，依题意得[5x+9×（66-x)]×（1-18%）一5x×85%+9×（66 -x）×80%解得x-36。
第8题：
小明的爸爸在家招待客人，让小明(小学三年级学生)到超市买两包香烟，超市营业员没有卖给小明。营业员的做法()
A、不对，因为小明已经有了行为能力
B、不对，应该问清情况后决定是否出售
C、合法，因为经营场所不得出售给未成年人烟酒
D、不对，因为是小明的监护人让买的
第9题：
第三天再降价24元，终于售出。已知售出价格恰是原价的56％，这件衣服还盈利20
元，那么衣服的成本为：
B: 32元
C: 36元
D: 40元
％一20=36元，应选择C。
第10题：
小明是刚转入一中的初一年级学生，他在原学校时成绩优秀，总是班里的第一名，但来到新学校以后，因学习环境不适应，渐渐地，成绩下降到二十几名，这给小明的打击不小。从此，小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高，将头藏进衣服里，不愿见人。
问题：
(1)小明的这种状况属于什么心理现象?
(2)造成这一问题的原因是什么?
(3)如何帮助小明摆脱困境?
(1)小明面临的是挫折适应问题。
(2)原因是考试失败。小明一直学习成绩很好，不能够接受这次失败。
(3)可采取的措施：
①帮助小明树立正确的挫折观.对挫折有正确的认识与思想准备;
②帮助小明确定适当的抱负水平，即根据实际情况确定适当的目标;
③适度感受挫折，锻炼挫折承受力;
④帮助小明分析失败的原因，并提出改进的措施。