他提出“美德即知识”的思想,他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。他是()
第1题:
使哲学成为一门真正独立的科学和使哲学成为一种研究“人”的学问的哲学家分别是()
第2题:
苏格拉底强调“知识即美德”,其含义是()。
第3题:
马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”,“智慧的化身”。关于苏格拉底的表述,不正确的是()
A.他的哲学追求主要集中在认识自己这一命题上
B.强调知识的作用,认为无知是一切罪恶的首要根源
C.认为“人是万物的尺度”
D.他使哲学开始成为一门研究“人”学问
第4题:
开创希腊哲学的新方向,使哲学真正成为一门研究“人”的学问的哲学家是()
第5题:
关于哥白尼的说法错误的是?()
第6题:
康德在哲学领域掀起了一场“哥白尼式的革命”,主要是因为()。
第7题:
苏格拉底在批判智者学派的相对主义时,提出了“()的命题”。
第8题:
阅读下列材料,回答问题。 材料一“要想成为有教养的人,就应当应用自然的秉赋和实践;此外还要从少年时就开始学习。” ——古希腊某哲学家 材料二“你,我的朋友,伟大、强盛而且智慧的雅典城市的一个公民,像你这样只注意金钱名位,而不注意智慧、真理和改进你的心灵,你不觉得羞耻吗?” 材料三“美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。” 材料二、三体现了哪位思想家的思想?他的主要思想是什么?
第9题:
苏格拉底提倡“美德即知识”。他认为正确的行为来自正确的思想,美德基于知识,源于知识。他还认为,善是人的内在灵魂,没有知识便不能为善。苏格拉底的这一主张()。
第10题:
苏格拉底开创了希腊哲学的新方向。“新”的含义是()