高中历史
根据材料并结合所学知识，分析汉代法律和英国《大宪章》的特点产生的原因及其共同的历史价值。
题目
根据材料并结合所学知识，分析汉代法律和英国《大宪章》的特点产生的原因及其共同的历史价值。
参考答案和解析
汉律：秦律严酷繁杂，吸取教训；汉初经济残破，实行休养生息政策；为加强专制主义中央集权的需要，儒学融合法家等思想形成新儒学，强调礼法并用。
《大宪章》：英国具有法治传统；中世纪的契约关系、政治协商传统；王权与贵族矛盾激化，臣民反专制，争取民主、自由意识的产生；人文精神的发展。
2、历史价值：对后世都产生深远影响；都有利于缓和矛盾，稳定政局；都有利于经济发展和社会进步。
相似问题和答案
第1题：
（2） 根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体现了怎样的时代精神。
（2）“新”在成为自主的、进步的、务实的、开放的、富于进取和科学精神的新青年。集中体现了民主与科学的时代精神。
第2题：
（2）根据材料三并结合所学知识，分析1978年后“统购统销”变化的特点及原因。（14分）
( 2 ) 特点：从农副产品到粮棉．从农村到城市：范围逐步缩小直至取消．呈现出阶段性。
原因：改革开放；经济体制改革不断深化：工农业产品极大丰富．消费品市场供求关系明显改善：邓小平南方谈话和中共十四大确立社会主义市场经济体制改革目标．市场经济不断发展。
第3题：
据材料二并结合所学知识，王安石兴学校、变科举的主要目的是什么?(2分)
(3)统一思想；为改革培养人才。
第4题：
（2） 根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。
（9分）
（2）科学不能为战争服务：迫不得已时科学应该帮助正义战争制止非正义战争：防止科学成果用于战争．威胁人类生存。从人道主义出发．体现了科学家的良知。
第5题：
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析相关制度规定的历史背景。（5）
（2）历史背录．租佃契约关系普遍化．自耕小农仍是农业生产的主体．土地兼并加剧，政府根据杜会变化在政策上进行调整。
第6题：
（3） 根据材料二，三，并结合所学知识，分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响（13分）
（3）蒸汽机采用新的能源，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”；推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命；随着汽船和蒸汽机车的发明，出现了交通运输业革命，联结世界经济的纽带逐渐形成；蒸汽机的使用，使工厂规模扩大，加速了城市化进程；蒸汽机导致煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境污染，实际上已向人类昭示了“可持续发展”的重要性。
第7题：
（3）根据材料一、二、三并结合所学知识，分析“统购统销”的历史作用（15分）
（3）“统购统销”具有历史的必要性：保证了人民正常生活的需要：遏止了商业投机活动．稳定了物价，保障了社会生活铁序，保证了第一个五年计划的顺利进行．为工业化积累了资金：引导农民走上合作化道路。
从长远来看，它忽视了价值规律的调节作用．影响了农民生产的积极性；客观上制约了经济建设的健康发展。
第8题：
（3）根据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈你对我国取消农业税是“具有划时代意义的重大变革”的认识。（8分）
【解析】本题主要考查学生的理解和分析问题的能力。
（3）取消农业税是党和政府长期努力，特别是改革开放后经济体制改革不断深化、经济结构改善、综合国力增强的结果；长达2600年的农业税的取消，意味着中华文明 从传统农业文明向现代工业文明转变；标志着国家政策的重大转变；由农业至此工业到工业反哺农业，有重视积累、优先发展到关注民生、共享改革成果，由重视城市建设到强调城乡统筹发展；有利于建设社会主义新农村、建设和谐社会。
第9题：
（2） 根据材料一、二并结合所学知识，分别指出《人权和公民权的宣言》与《1791年宪法》作出有关公民权利的规定的原因。（10分）
(2 ) 《人权和公民权宣言》：目的在于否定封建制度，从普遍人权着眼．确立基本的民主原则。
《1791年宪法》：从确立实际的民主制度出发，目的在于限制下层群众的政治权利．保护有产者的利益．建立稳定的杜会铁序。
第10题：
据上述材料并结合所学知识，分析魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当对民族关系的认识。(9分)
(2)作用：促进洛阳的繁盛；推动北方社会经济文化发展；促进民族融合；奠定隋唐国家统一的基础。认识少数民族及其文化给中原文明带来了鲜活的元素；汉族与少数民族之间的交融、互补，丰富了中华文明的内涵；避免民族对立，消除民族隔阂．是国家发展进步的重要保证。