高中政治思想品德
运用所学的哲学知识，说明应该如何理解和处理人类与自然界之间的关系。
题目
运用所学的哲学知识，说明应该如何理解和处理人类与自然界之间的关系。
参考答案和解析
（2）人能够认识自然界的规律，并以这种认识为指导改造自然界来满足人类的需要。
（3）人类认识活动对自然界产生直接与间接、积极与消极的多方面影响，人们在改造自然的同时应更加注重保护自然，以实现自身的可持续发展。
相似问题和答案
第1题：
应该如何理解人口与经济发展之间的关系？
正确答案:一方面，历史证明人口并不必然导致发展。在存在技术进步，农业的劳动生产率会不断提高，食物供给增加的速度会超过人口增加的速度。由于人类对自身再生产可以进行主动调节，生育率是按照一定的发展规律而降低的。
另一方面，一个在较短的时间里迅速增大的人口规模，会造成家庭、社会对人口规模作出反应和调整的时间过短，可能导致人力资本投资不足，还会在一定的时期造成人口结构生产性的降低。此外，人口增长过快会导致在具有外部性的教育、医疗和基础设施上面的投资，与一定时期的社会需求不相适应。
第2题：
如何理解教学过程中掌握知识与发展智能之间的关系。
正确答案: 1、掌握知识是发展智能的基础，知识为智能发展提供了内容，智能是在知识的学习和运用中形成发展的
2、智能是掌握知识的条件
3、防止单纯抓知识教学或只注重能力发展的片面性。
第3题：
第4题：
材料一20世纪80年代以来，人类社会发展面临一系列新问题，如南北差距继续扩大、世界人口剧增、全球生态环境日益恶化等。1987年，联合国世界环境与发展委员会在对世界环境和发展中国家的关键问题进行全面调查研究的基础上，发表《我们共同的未来》专题报告，系统阐述了可持续发展的战略思想和基本纲领，并把可持续发展定义为“既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展”。1992年，在巴西召开的有183个国家和地区参加的联合国环境与发展大会上，通过了《里约热内卢宣言》和《21世纪议程》两个纲领性文件，可持续发展观被不同国家所认同。 材料二就人与自然的关系，马克思、恩格斯曾做出如下论断： 恩格斯说：“我们对自然界的全部支配力量就在于我们比其他一切生物强，能够认识和正确运用自然规律。”“不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”马克思说：“我们这个世界面临的两大变革，即人同自然的和解以及人同本身的和解。” 联系材料一、二，运用所学的哲学知识，说明应该如何理解和处理人类与自然界之间的关系。
正确答案: 自然界先于人和人的意识而存在，人类本身也是自然界的一部分，并受自然条件和自然规律的制约。人能够认识自然界的规律，并以这种认识为指导改造自然界来满足人类的需要。人类认识活动对自然界产生直接与间接、积极与消极的多方面影响，人们在改造自然的同时应更加注重保护自然，以实现自身的可持续发展。人与自然的关系问题是人类共同面对的问题，只有合理地解决人与人之间的利益矛盾才能更好地解决人与自然界的矛盾。
第5题：
运用所学的知识，叙述蜂产品与人类健康的关系。
正确答案:（1）蜂产品包括蜂蜜、蜂王浆、蜂花粉、蜂胶、蜂蛹等。
（2）蜂产品是纯天然、无污染的高级营养品，蜂王浆可以改善睡眠、提高免疫力、降血糖、降血脂等作用。
（3）蜂胶具有很强的抗病毒、抗细菌作用，促进机体免疫功能和组织再生等作用。
（4）蜂花粉富含维生素和矿物质，治疗前列腺炎和习惯性便秘及心血管疾病等有显著效果。
第6题：
通过你所学的知识，结合自己的理解阐述酒店前台员工应该如何对“优柔寡断”客人推销技巧？
正确答案:有些客人，尤其是初次住店的客人，也可能在听完接待员对客房的介绍后，仍然不能做出决定。在这种情况下，接待员应对他们倍加关注和耐心，认真分析客人的需求心理，设法消除客人的各种疑虑，任何忽视、冷淡与不耐烦的表现都将导致客房销售工作的失败。在与犹豫不决的客人洽淡时，前厅服务人员应注意观察客人的表情，设法理解客人的意图。可以用提问的方式了解客人的特点及喜好，然后有针对性地向客人介绍各类客房的优点。也可以运用语言和行动促使客人下决心。如递上住宿登记表说：“这样吧，您先登记一下„„”或者“要不您先住下，如果您不满意，明天再给您调换房间”等。如果客人仍然保持沉默或犹豫不决，可以建议客人在服务人员的陪同下，实地参观几种类型的客房，使客人增强对房间的感性认识。如果使用的方法恰当，灵活机动地开展销售工作，也是常见的一种方法。要在推销的同时介绍饭店周围的环境，增强感染力和诱惑力。熟悉饭店的各项服务内容，附加的小利益往往起到较好的促销作用。此外，还需要多一些耐心和多一番努力。
第7题：
护理教学过程的基本阶段，可以除外的内容是：（）
- A、激发学生的学习动机
- B、感知和理解教学内容
- C、巩固和运用所学知识
- D、检查所学知识
- E、提高和发展所学知识
正确答案:E
第8题：
（3）运用所学哲学常识，说明该市市委是如何正确发挥主观能动性的？（10分）
（3）（10分）①该市市委以科学发展观为指导，结合当地实际所采取的一系列措施，做到了尊重客观规律，按客观规律办事，把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来（2分）。
②该市市委正确认识资源、环境也经济社会发展的关系，结合当地实际，确定“五个一体化”和“五个互动”等，努力实现科学发展，做到了正确认识规律，透过现象抓住事物的本质和规律；正确利用规律，从客观实际条件出发，利用有利条件、改变不利条件、创造新的有利条件（5分）。
③该市市委学习科学发展观，开展科学发展的思想解放大讨论，转变发展思路，从人民的长远利益出发做出决策等做法，做到了不断积累正确的主观因素，自觉总结经验，不断排除错误的主观因素（3分）。
第9题：
阅读材料，回答问题。 材料三当前，极端天气已成为人类面临的常态挑战。主流观点认为，极端天气日渐频繁仅以自然界气候多变无法解释，很明显，人类活动所致的气候变化正在发挥作用。频繁的极端天气呼唤人类协同行动。选择更科学、与自然和谐相处的生活方式与发展路径。 结合材料三，运用《生活与哲学》中规律的相关知识，说明人类应如何面对极端天气的挑战。
正确答案: 自然界的存在和发展有其客观规律，人要尊重规律，按规律办事。人类的活动应当避免过多的影响气候变化。在客观规律面前，人并不是无能为力的。人类应当总结极端天气发生的规律和条件，并据此调整人类的生活方式与发展路径，与自然和谐相处。
第10题：
如何理解和处理存款规模、存款结构与成本之间的关系。
正确答案: （1）对存款结构的成本选择需要正确处理以下关系：1）多吸收低息存款，降低利息成本相对数。2）利息成本刚性大，应努力降低营业成本的支出；3）活期存款的增长应以不削弱银行的信贷能力为条件；
4）定期存款的增长不以提高自身的比重为目标，而应与银行存款的派生能力相适应。
（2）存款总量和成本之间的4种组合关系：1）逆向组合：存款总量增长，成本却下降；2）同向组合：存款总量增长，成本也上升；3）总量单向变化：存款总量增加，成本不变；4）成本单向变化：存款总量不变，成本增加