行政管理(专科)
在选择绩效评估指标时应遵循的原则是（）A、目标一致性B、可测性C、独立性D、差异性
题目
在选择绩效评估指标时应遵循的原则是（）
- A、目标一致性
- B、可测性
- C、独立性
- D、差异性
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
A.独立性
B.差异性
C.目标一致性
D.可测性
第2题：
在选择绩效评估指标时应遵循的原则有()。
第3题：
在设计关键绩效指标时，绩效指标要通过一些关键指标反映评价的目的，而不需要做到面面俱到。这体现了绩效指标体系设计原则中的( )。
A.可测性原则
B.独立性与差异性
C.目标一致性
D.少而精原则
第4题：
同一层次各指标只能是并列关系，这就要求在编制教育科研成果评价指标体系时要遵循（）。
A一致性
B独立性
C可测性
D可行性
B
此题主要考查教育科学研究成果评价的内容。编制教育科研成果评价指标体系要遵循一致性、独立性、可测性和可行性等要求。其中独立性是指所确定的评价指标应具有相对独立性，同一层次的指标之间内涵不雷同，外延不交叉。
第5题：
B:指标可测性原则
C:指标与目标的相关性原则
D:绝对指标与相对指标结合使用的原则
第6题：
A、目标一致性原则
B、模糊性原则
C、独立性和差异性原则
D、可测性原则
第7题：
选择绩效评价指标时应遵的原则包括：()
A.目标一致性原则
B.独立性与差异性原则
C.可测性原则
D.可描述性
E.可迁移性
第8题：
运用关键绩效指标法时，建立关键绩效指标体系应遵循的原则是（ ）。
A．目标导向
B．注重工作质量
C．可操作性
D．指标的稳定性
E．多采用定性指标
本题考查关键绩效指标的建立原则。
第9题：
B:增值性
C:可测性
D:可控性
E:关联性
第10题：
在编制教育科研成果评价指标体系时，确定的每个指标应是具体的，都应以可操作化的语言表达，这遵循的要求是（）。
A一致性
B可测性
C独立性
D可行性
B
此题主要考查编制教育科研成果评价指标体系要遵循的原则。可测性原则指的是确定的每个指标应是具体的，都应以可操作化的语言表达，并可以进行实际测量或观察获取信息。各类指标界定清晰、便于操作。