教学活动过程是一种系统过程,该过程蕴含着三个从属过程:()。
第1题:
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统由学习过程、教学过程和___________这三种活动过程交织在一起。
第2题:
为什么呢?( ) 查看材料
A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位
B.教师在教学过程中起主导作用
C.学生在教学过程中处于主体地位
D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系
E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动
第3题:
学与教相互作用的过程是一个系统过程,是由学习过程、教学过程、________这三种活动过程交织在一起。
第4题:
第5题:
A. 教学过程是教养与教育的统一
B. 教学过程教学认识过程与人类一般认识过程的统一
C. 教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程
D. 教学过程是一种特殊认识和实践活动过程
第6题:
教学活动就其本质而言,是一种特殊的认识活动,是因为()。
A.教学认识过程是一种学生的认识过程
B.教学认识过程是一种间接性的认识
C.教学认识过程是一种在教师领导下的认识过程
D.教学认识过程是一种有教育性的认识过程
第7题:
教学过程的本质是一种( )。 A.认识过程 B.教师教的过程 C.学生学的过程 D.双边活动
第8题:
构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是( )。
A.学习过程、教学过程和评价/反思过程
B.学习过程、教学过程和互动过程
C.学习过程、教学过程和思考过程
D.学习过程、教学过程和管理过程
第9题:
教学过程是一种特殊的认识过程,简述该观点的基本内容
第10题: