学前教育(专科)
下列能够反映感知运动智力的游戏是（）A、前象征性的玩物游戏B、练习性游戏C、规则游戏D、建构游戏
题目
下列能够反映感知运动智力的游戏是（）
- A、前象征性的玩物游戏
- B、练习性游戏
- C、规则游戏
- D、建构游戏
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相似问题和答案
第1题：
皮亚杰的游戏阶段论中,感知运动阶段,对应的是()游戏。
A.规则性
B.象征性
C.练习性
D.前运算
参考答案：A
第2题：
()是指孩子为获得某种愉快体验而单纯重复某种活动或动作,这种游戏又称为功能游戏、感觉运动游戏。
A.建构游戏
B.象征性游戏
C.练习性游戏
D.规则游戏
参考答案：C
第3题：
2~7岁幼儿的典型游戏是()。
A.练习性游戏
B.机能性游戏
C.象征性游戏
D.规则性游戏
参考答案：C
第4题：
儿童最早玩的游戏类型是 ( )
A.练习性游戏 B.规则游戏
C.象征性游戏 D.建构游戏
A.练习性游戏 B.规则游戏
C.象征性游戏 D.建构游戏
答案：A
解析：
A【解析】练习性游戏是游戏发展的最初形式 ,儿童主要是通过感知和动作来认识环境并与人交往。
第5题：
幼儿阶段最常见的游戏是( )。
A.感觉运动游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
答案：B
解析：
根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，幼儿期处于认知发展的前运算阶段，该阶段幼儿最典型、最常见的游戏为象征性游戏。
第6题：
认知发展游戏理论认为儿童具体运算阶段游戏的主要形式是：
A、象征性游戏
B、感觉运动游戏
C、练习性游戏
D、规则游戏
参考答案：D
第7题：
当练习性游戏开始衰退、象征性游戏开始减少时,综合了操作性和象征性因素的()逐渐成为主要的游戏形式。
A.建构游戏
B.规则游戏
C.象征性游戏
D.练习性游戏
参考答案：A
第8题：
皮亚杰认为发生于认知发展的感知运动时期的游戏形式是()。
A.练习性游戏
B.象征性游戏
C.规则游戏
D.角色游戏
参考答案：A
第9题：
在幼儿阶段最常见的游戏是()。
A.感觉运动游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
答案：B
解析：
根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，幼儿期处于认知发展的前运算阶段，该阶段幼儿典型、常见的游戏为象征性游戏。
第10题：
认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是（）
- A、象征性游戏
- B、感觉运动游戏
- C、结构游戏
- D、规则游戏
正确答案:B