学前教育(专科)
学前儿童音乐技能类型有（）、身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能。
题目
学前儿童音乐技能类型有（）、身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
儿童音乐技能是指( )时对音乐特性表达的合理度。
A、视唱
B、识谱
C、打击乐器
D、唱歌
E、做身体动作
参考答案：ACDE
第2题：
学前儿童音乐欣赏领域的教育内容主要有:( )。
A、倾听周围环境中的声音
B、欣赏音乐作品
C、音乐欣赏中的简单知识和技能
D、开阔音乐视野
答：A,B,C
第3题：
幼儿音乐教育中的知识、技能分为()。
A. 音乐听觉技能
B. 节奏再现技能
C.自然歌唱技能
D. 动作协调技能
参考答案：BCD
第4题：
音乐方面的吹拉弹唱，体育方面的球类、体操等属于（ ）技能。
A.动作技能
B.心智技能
C.认知技能
D.智力技能
A.动作技能
B.心智技能
C.认知技能
D.智力技能
答案：A
解析：
操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。日常生活中的许多技能都是操作技能。心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。
第5题：
学前音乐教育的终极目标是( )。
A.音乐感的发展
B.学习能力的发展
C.全面发展
D.音乐知识技能的发展
B.学习能力的发展
C.全面发展
D.音乐知识技能的发展
答案：C
解析：
学前音乐教育的终极目标是通过音乐实践促进幼儿全面健康的可持续发展。
第6题：
学前儿童音乐技能的类型包括( )。
A、身体动作音乐技能
B、嗓音表达音乐技能
C、打击乐器音乐技能
D、即兴音乐技能
E、音乐表现技能
参考答案：ABCD
第7题：
下列属于加涅对学习类型分类的为()
A、智力技能
B、音乐技能
C、操作技能
D、协调技能
参考答案：A
第8题：
育婴师通过()等形式，来组织团体的活动。
A、看电视、游戏以及劳动技能
B、音乐、危险性的探索、劳动技能以及讲故事
C、音乐、美术、劳动技能以及戏剧
D、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
参考答案：C
第9题：
技能性的特点是学前儿童音乐教育区别于其他学科教育的明显特征之一。（ ）
答案：对
解析：
第10题：
“知识与技能”目标包括音乐基础知识、音乐基本技能和__________。
答案：
解析：
音乐历史与相关文化