学前教育(专科)
学前儿童在教师的指导下，为养成优良的行为习惯，在各种实践活动中进行自我教育实践的品德教育法是（）。
题目
学前儿童在教师的指导下，为养成优良的行为习惯，在各种实践活动中进行自我教育实践的品德教育法是（）。
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相似问题和答案
第1题：
创新实践能力是指()。
A、人们进行实践活动的能力
B、人们从事实际活动的能力
C、人们从事新活动的能力
D、人们在创新理论指导下进行创造性实践活动的能力
正确答案：D
第2题：
理想激励法是通过有目的、有计划地参加各种实践活动，培养和训练学生品德行为习惯的一种德育方法。（ ）
答案：错
解析：
理想激励法是指通过适当方式促进学生形成道德理想、道德信念，进行道德教育的方法。实际锻炼法是有目的地组织学生参加各种实践活动，使其在活动中锻炼思想，增长才干，培养优良的思想和行为习惯的德育方法。
第3题：
()是指班主任引导和组织学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认识和实际工作能力,养成良好的品德和行为习惯的方法。
A、实践锻炼法
B、辅助锻炼法
C、科学锻炼法
参考答案：A
第4题：
（）是指社会教育活动要为学前儿童创设活动的机会和条件，引导儿童在各种活动中与人交往，积极主动的发展社会性。
- A、目标原则
- B、活动原则
- C、实践性原则
- D、强化原则
正确答案:B
第5题：
英国初等学校学生的实践作业，是指在教师的指导下儿童所进行的各种实验、观察、独立完成的美术作品以及各种动手能力的测试。
A对
B错
对
略
第6题：
( )是指学生在教师的指导下，在课外单独进行的活动。
A.学科活动
B.小组活动
C.社会实践活动
D.个别活动
B.小组活动
C.社会实践活动
D.个别活动
答案：D
解析：
题干描述的是个别活动的概念。
第7题：
请结合教学实践，谈一谈在学前儿童各种类型手工活动的指导中，教师应该注意的要点。
（1）提供的手工材料要丰富多样且富有表现力，但不宜一次堆砌很多，要让儿童有与材料充分接触的机会。
（2）帮助儿童掌握手工活动的基本技法，鼓励幼儿在此基础上自由地想象、操作，可“因意选材”，也可“因材施艺”，注重培养创造力。
（3）与游戏相结合，可在游戏中进行手工操作、以游戏的形式进行手工活动或者将手工成果当作游戏道具。
（4）培养良好的手工活动的卫生习惯。
略
第8题：
指导学生参加实际活动,在实践中进行品德修养锻炼,以提高思想认识和实际工作能力,形成良好的行为习惯的方法是()。
A.心理咨询法
B.陶冶教育法
C.实际锻炼法
D.指导自我教育法
正确答案：C
第9题：
在父母的指导下，有意识、有计划地让子女参加各种社会实践活动，训练和培养他们优良的道德习惯的方法是指家庭德育方法中的（）。
- A、实践养成法
- B、品行评价法
- C、规范约束法
- D、心理相容法
正确答案:A
第10题：
（）是指有目的地组织学生开展实践活动，以培养他们的良好品德的方法。
- A、陶冶法
- B、锻炼法
- C、自我教育法
- D、榜样法
正确答案:B