创新性学习实施的具体步骤是:引起注意;设定学习目标以激发创造性();激活先前的知识与技能;呈现相关刺激材料;进行学法指导,使其掌握创新学习的相关策略;诱导行为;提供反馈;合理评定。
第1题:
A.创造性学习
B.被动学习
C.主动学习
第2题:
第3题:
A、确立目标和意图
B、规范学习方法
C、激发好奇心和求知欲
D、鼓励自我竞争
第4题:
在基于Internet的资源型学习的实施中,教师应当注意的是()
第5题:
教育部考核的导入程序分为五步来完成:集中注意→()→激发思维→明确目的→进入学习课题。
第6题:
激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是( )。
A.学习需要
B.学习期待
C.学习动机
D.学习迁移
第7题:
主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为()。
第8题:
激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是( )。
A.学习需要
B.学习期待
C.学习动机
D.学习态度
第9题:
创新学习是一种以()为基础,采取(),积极追求创造性成果的学习。
第10题:
创造性学习来自创造性活动的学习动机,追求的是创造性学习目标。