教师的智力会在一定程度上影响学生的学业成绩,而且教师的人格特征也是影响学生学业成绩的重要因素。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
B、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
C、关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
第3题:
将学生按智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是_____。
第4题:
第5题:
A、是教师确定教学组织过程的依据
B、有助于抉择有效合理的教学方法
C、是影响学生学习方式选择的重要因素
D、有助于学生获得更好的学业成绩
E、是评价教师教学行为的一个重要依据
第6题:
A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力
B、教师教学自我评价能力
C、学生学业成绩评价能力
第7题:
A.教师对学生的认知直接影响学生的心理健康状况
B.教师的言语对学生心理健康的消极影响主要表现在教师任意使用不当语言
C.教师在批评学生时使用过激言行,以及惩罚学生时的体罚
D.作为学生人格的影响者和知识与技能的传授者,教师在学生的人格发展方面的影响也仅次于父母
第8题:
教师可以指导学生的学习和发展,还有权评定学生的品行和____。
A.评定学生的家庭
B.进行适当体罚
C.评定学生的学业成绩
第9题:
第10题: