第1题:
幼儿园、家庭以及社区为幼儿创设一个良好的艺术环境,有利于幼儿艺术潜能及良好心理品质的发展。()
第2题:
A、召开家长座谈会
B、利用家园栏,向家长介绍创设家庭环境的内容
C、请家长观摩幼儿园的区角活动
D、针对个别家长,进行家庭访谈
第3题:
第4题:
创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。
A早期教育机构、亲子园、学校
B早期教育机构、亲子园、家庭、社会
C幼儿园、学校、家庭、社会
D特殊教育机构、亲子园、家庭、社会
第5题:
第6题:
A.幼儿教师
B.幼儿园一日活动
C.创设良好的幼儿园环境
D.幼儿园与家庭、社区的合作
第7题:
婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。
A.培养家长科学育儿的能力
B.学习为孩子创设良好的家庭环境
C.促进家庭和谐
D.促进婴儿健康成长
第8题:
A、家庭环境
B、幼儿园环境
C、社区环境
D、公园环境
第9题:
幼儿家庭如何为幼儿创设良好的家庭育儿环境?
良好的家庭育儿环境包括如下方面:
(1)和谐的生活气氛:家庭成员互敬、互爱、坦诚、和蔼;文明行为、文明语言;生活内容丰富、高尚、多彩。
(2)整洁优美、时有变化的环境布置:整洁是指摆放有秩序;家庭环境装饰和布置应幽雅大方;时有变化的环境。
(3)安全的、无危险隐患的环境:电器设备的安置;门窗的安全;管理好煤气、煤火,防止漏气造成煤气中毒,或者烧烫事件的发生;家庭药品的管理;家具的安全;进行安全教育;有属于儿童的天地。
略
第10题:
论述如何为幼儿园的儿童创设良好的阅读环境。