00883学前特殊儿童教育

下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）A、应答性条件反射B、操作性条件反射C、观察学习D、认知行为矫正

题目

下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）

  • A、应答性条件反射
  • B、操作性条件反射
  • C、观察学习
  • D、认知行为矫正
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：

联结学习理论认为：强化在刺激——反应之间的建立过程中起着重要作用。


正确答案：
答：正确。
联结学习理论认为，在刺激一反应联结之中，个体学到的是习惯，而习惯是反复练习和强化的结果。习惯一旦形成，只要原来的或类似的刺激情境出现，习得的习惯性反应就会自动出现。

第2题：

联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是（ ）。

A．练习

B．学习

C．强化

D．巩固


正确答案：C
强化是联结学的理论的核心。

第3题：

"对错误反应不要直接强行纠正。应淡化患者的挫败感，及时调整或变换刺激"属于失语症刺激治疗原则的哪一项

A.给予适当的刺激

B.给予强有力的刺激

C.选择性强化引出的反应

D.给予引出相应反应的刺激

E.与其矫正反应，莫如改换刺激


参考答案：E

第4题：

联结学习理论认为()．

A．一切学习都是通过条件作用

B．在刺激和反应之间建立直接联结

C．强化在刺激一反应联结的建立中起着重要作用

D．习惯是反复练习与强化的结果

E．认知结构是学习的基础


正确答案：ABCD
ABCD【解析】E项是认知学习理论的观点．

第5题：

联结学习理论认为，一切学习都是通过_________，在刺激和反应之间建立直接联结的过程。


正确答案：
条件作用

第6题：

当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作( )

A．正强化

B．负强化

C．惩罚

D．强化


正确答案：C

第7题：

班杜拉认为,儿童学习是通过()实现的。

A.操作

B.替代强化

C.直接强化

D.表扬奖励


正确答案：B

第8题：

行为主义认为,儿童行为的发展是经过()而形成和改变的,即通过“刺激－反应”来实现,刺激和反应之间的联结叫做()。

A、先天拥有，强化

B、后天学习，强化

C、先天拥有，联结

D、后天学习，联结


参考答案：B

第9题：

ABC理论认为,个人对刺激情境的认知解释和评价,才是引起___的直接原因。

A、态度

B、行为

C、情感反应

D、情绪反应


参考答案：D

第10题：

2 5 ．联结学习理论认为，一切学习都是通过________，在刺激和反应之间建立直接联结的过程


正确答案：
2 5 ．条件作用

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