Sunday, September 11, 2022
问题:情绪和行为问题儿童不包括()。A、孤独自闭倾向儿童B、精神失常儿童C、多动综合问题儿童D、社会适应性问题儿童
Monday, June 12, 2023
Saturday, August 19, 2023
问题:首音难发,拖长语音,说话时不适当的语音中断,属于语言障碍中的()A、流畅度异常B、构音异常C、发声异常D、音质异常
Thursday, February 16, 2023
Saturday, September 10, 2022
Saturday, October 8, 2022
Friday, December 30, 2022
问题:为超常儿童提供与一般儿童不同的学习探索、试验和调查的机会,把他们较早的引入研究领域,这种超常儿童的教育安置模式是()A、辅导教师项目B、独立学习项目C、资源教室D、加强班
Sunday, September 11, 2022
问题:喜欢一切保持原样体现了孤独症儿童的什么特征?() A、刻板性行为B、拒绝变化C、“超常”机械记忆力D、缺乏交会性注意
Thursday, February 16, 2023
问题:“鹦鹉学舌”是哪一类儿童语言的常见现象?()A、多动症B、孤独症C、弱智D、恐惧症
Thursday, August 17, 2023
问题:系统论证了能力的差异来自于遗传,并提出天才是由遗传决定的观点的是()A、任朱利B、浦来查尔德C、高尔顿D、推孟
Sunday, September 11, 2022
Sunday, September 17, 2023
问题:“分析自然语言”是语言测查的重要方法,其优点不包括()A、它比较真实可靠B、它可以获得对儿童较为全面的分析C、它可以避免儿童产生测试情景焦虑D、它为教育干预奠定了富有实际意义的基础
Sunday, September 11, 2022
问题:鉴别儿童特殊才能的测验是() A、瑞文推理测验B、韦克斯勒智力量表C、中国比纳量表D、推孟机械能力测验
Saturday, September 10, 2022
问题:传统的语言障碍研究中,音质、流利和清晰度方面的障碍属于()A、言语障碍B、语音障碍C、语法障碍D、语义障碍
Friday, September 29, 2023
问题:在学前特殊儿童一体化教育的对口安置形态中,“对口活动”安排的要求是()A、定期安排B、每周定期安排且不能少于两次C、每月两次D、每月一次
Sunday, December 17, 2023
问题:教师提问:“比较……对照……哪个最好……”,这种促进创造性思维发展的策略提问是()A、认知记忆策略B、评价思维策略C、发散思维策略D、集中思维策略
Sunday, September 11, 2022
Sunday, September 17, 2023
Sunday, November 13, 2022