下列各项中,不符合整合教育观指导下的特殊儿童教育课程改革趋向的,是()。
第1题:
第2题:
第3题:
()符合整合教育观指导下的特殊儿童教育课程改革的趋向。
A、从特殊教育转向普通教育
B、从课堂教学转向活动教学教学
C、从以教师为中心转向以学生为主体
D、从开放式教育转向封闭式教育
E、从传统的分科教育转向整合教育
第4题:
营销管理焦点的转变包括()。
第5题:
下列各项中,不符合整合教育观指导下的特殊儿童教育课程改革趋向的,是()。
A从传统的分科教育转向整合教育
B从开放式教育转向封闭式教育
C教学从以教师为中心转向以儿童为学习主体
D从课堂教学转向活动教学
第6题:
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
以下选项中对于教师继续教育发展趋势的叙述,错误的是()。
第10题:
教学创新表现在教学过程中的主要特点是:教学目的由传授知识为中心转向以()为中心;教学过程的封闭式教学转向()教学;教学内容以经验式转向()。