00452教育统计与测量
（）是将不同类型的行为或不同科目的学习在同一时间横断面上进行相互比较，对学生各方面的发展情况作出评价，并提出书面评语和建议。A、个人发展横向参照B、个人发展纵向参照C、个人潜力发展参照D、课程目标参照
题目
（）是将不同类型的行为或不同科目的学习在同一时间横断面上进行相互比较，对学生各方面的发展情况作出评价，并提出书面评语和建议。
- A、个人发展横向参照
- B、个人发展纵向参照
- C、个人潜力发展参照
- D、课程目标参照
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相似问题和答案
第1题：
下列关于期货仓单串换，说法正确的有（ ）。
A.将不同仓库的仓单串换成同一仓库的仓单
B.不同品牌的仓单拥有者相互之间进行串换
C.不同仓库的仓单拥有者相互之间进行串换
D.将不同品牌的仓单串换成同一品牌的仓单
B.不同品牌的仓单拥有者相互之间进行串换
C.不同仓库的仓单拥有者相互之间进行串换
D.将不同品牌的仓单串换成同一品牌的仓单
答案：A,D
解析：
期货仓单串换，是指客户通过期货公司向期货交易所提交申请，将不同品牌、不同仓库的仓单串换成同一仓库同一品牌的仓单。
第2题：
按时间顺序撰写履历时，哪种属于规范行为？（）
- A、为突出重点，可以放弃一些不重要的学习或工作经历
- B、如实陈述学习和工作经历
- C、同一时间段的不同学习或工作经历可以选择有利的进行陈述
正确答案:B
第3题：
FDMA、TDMA和CDMA的区别是:()是将不同时段的业务信道分配给不同的用户; ( )是将不同频段的业务信道分配给不同的用户;而( )就是指用户在同一时间、同一频段上根据编码获得业务信道
A.TDMA、FDMA、CDMA
B.CDMA、FDMA、TDMA
C.FDMA、TDMA、CDMA
D.TDMA、CDMA 、FDMA
正确答案：A
第4题：
（）玻璃熔制是在同一时间不同空间内进行的。
正确答案:池窑内
第5题：
净额折扣是（）。
- A、不同类型合约收益和损失相互抵消
- B、同类型合约的收益和损失相互抵消
- C、单个不同类型合约收益和损失相互抵消
- D、一系列同类型合约或不同类型合约的收益和损失相互抵消
正确答案:D
第6题：
（）是指在同一时间对不同发展阶段的个体进行研究（如不同年龄、年级等），以对研究者所关心的心理现象加以测量并进行比较，最终获得这种心理现象在不同阶段的发展情况。
A聚合交叉研究
B横断研究
C纵向研究
D跨文化研究
B
略
第7题：
列情况不违反形式逻辑基本规律的有（）。
- A、在不同时间、不同方面，对同一对象做出两个互相矛盾的判断，并断定为同假。
- B、在同一时间、同一方面，对同一对象做出两个相互矛盾或反对的判断，并断定为同真。
- C、在同一时间、同一方面，对同一对象做出两个相互矛盾或反对的判断，并断定为不能同真。
- D、在同一时间、同一方面，对同一对象做出两个相互矛盾的判断，并断定为同假。
- E、在同一时间、同一方面，对某一个别对象做出肯定和否定的判断，并断定为同假。
正确答案:A,C
第8题：
期货仓单串换业务包括（ ）。
A.将不同仓库的仓单串换成同一仓库的仓单
B.不同品牌的仓单拥有者相互之间进行串换
C.不同仓库的仓单拥有者相互之间进行串换
D.将不同品牌的仓单串换成同一品牌的仓单
B.不同品牌的仓单拥有者相互之间进行串换
C.不同仓库的仓单拥有者相互之间进行串换
D.将不同品牌的仓单串换成同一品牌的仓单
答案：A,D
解析：
期货仓单串换，是指作为仓单拥有者代理的期货公司将不同品牌、不同仓库的仓单串换成同一仓库同一品牌的仓单。串换费用包括：期货升贴水、串换价差以及仓单串换库生产计划调整费用。
第9题：
TCP/IP是多台相同或不同类型的计算机相互间进行信息交换的一组通信协议。
正确答案:正确
第10题：
在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较的研究方法是（）
- A、横断研究法
- B、纵向研究法
- C、群体序列研究法
- D、交叉研究法
正确答案:A