00152组织行为学
提出态度改变的参与改变理论的是（）A、美国行为学家斯普朗格尔B、德国心理学家勒温C、美国心理学家费斯廷格D、美国心理学家海德
题目
提出态度改变的参与改变理论的是（）
- A、美国行为学家斯普朗格尔
- B、德国心理学家勒温
- C、美国心理学家费斯廷格
- D、美国心理学家海德
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相似问题和答案
第1题：
海德提出的著名理论是
A.侵犯-挫折假说
B.态度改变的劝说情景模式
C.本能论
D.模仿与社会学习理论
E.平衡理论
参考答案：E
第2题：
由霍夫兰( Hovland)提出的有关态度改变的理论称为( )模型。
A.竞争
B.说服
C.合作
D.利他
B.说服
C.合作
D.利他
答案：B
解析：
霍夫兰和詹尼斯在耶鲁大学进行的研究主要集中于传达者的哪些特点、传递信息的哪些特点以及接受者的哪些特点会对信息接收者的态度改变产生影响，提出态度改变的劝导模型，即说服模型。
第3题：
简要概述态度改变的理论。
正确答案：(1)认知失调理论。费斯延格(L.Festinger1957年)他把个人的知觉、思维、观点、信念、价值观、以及与认知有关的环境，称为认知元素;又把每两种认知元素之间的关系分为:协调、不协调、不相关三种情况。所谓认知失调，就是指两种认知元素之间的不一致。(2)平衡理论。海德(F.Heider1958年)有人称P-O-X模型。海德认为，在人的认知系统中存在着使某种情感或评价之间趋向一致的心理压力，解除这种心理压力的过程，就是态度改变的过程。(3)参与改变理论。
第4题：
参与有助态度改变。
正确答案:正确
第5题：
1958年社会心理学家海德提出了态度改变的“平衡理论”。
A对
B错
对
略
第6题：
1958年，心理学家海德(F·Heider)提出态度改变的()
A.参与改变态度理论
B.权变理论
C.平衡理论
D.认知失调理论
参考答案：C
第7题：
简述态度改变的阶段理论的内容。
心理学家H.C.凯尔曼提出了态度形成有三个阶段，即服从、同化、内化。
（1）服从阶段。人为了获得物质与精神的报酬或避免惩罚而采取的表面顺从行为称为服从。
（2）同化阶段。同化是个体不是被迫而是自愿地接受他人的观点、信念，使自己的态度与他人的要求相一致。
（3）内化阶段。内化是指人们从内心深处真正相信并接受他人的观点而彻底转变自己的态度，并自觉地指导自己的思想和行动。
略
第8题：
贾尼斯和霍夫兰提出了
A、态度改变的学习理论
B、态度改变的劝说情景模式
C、态度改变的平衡理论
D、认知失调论
E、挫折-侵犯说
参考答案：B
第9题：
1958年社会心理学家海德提出了态度改变的“平衡理论”。
正确答案:正确
第10题：
1958年，心理学家海德（F・Heider）提出态度改变的（）
- A、参与改变态度理论
- B、权变理论
- C、平衡理论
- D、认知失调理论
正确答案:C