00818文献学
教育部的视频课程中讲解“数学文化”的是（）。A、向守平B、杨光明C、顾沛D、李尚志
题目
教育部的视频课程中讲解“数学文化”的是（）。
- A、向守平
- B、杨光明
- C、顾沛
- D、李尚志
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相似问题和答案
第1题：
面对“翻转课堂”，教师角色不可避免的要实现彻底的角色转变，下面说法不符合教师角色转变的是（）
- A、视频中的讲解者，问题讨论中的引导者，课程内容的设计者，学生学习的解惑着，整个学习过程的调控者。
- B、视频中的讲解者，问题讨论中的设计者，课程内容的解惑者，学生学习的引导着，整个学习过程的调控者。
- C、视频中的讲解者，问题讨论中的解惑者，课程内容的设计者，学生学习的引导者，整个学习过程的调控者。
- D、视频中的讲解者，问题讨论中的解惑者，课程内容的调控者，学生学习的引导着，整个学习过程的设计者。
正确答案:C
第2题：
“数学文化”一词最早进入官方文件，是出现在中华人民共和国教育部颁布的（）。
- A、《小学数学课程标准》
- B、《初中数学课程标准》
- C、《高中数学课程标准》
- D、《大学数学课程标准》
正确答案:C
第3题：
《（）》，清人杨守敬在《平碑记》中赞其“汉隶气魄之大，无逾于此。”
参考答案：《封龙山颂》
第4题：
教育部的视频课程中讲解“大学生人生发展与素养建构”的是（）。
- A、王萍
- B、樊富珉
- C、郭齐勇
- D、颜德如
正确答案:A
第5题：
教育部的视频课程中讲解“数学大观”的是（）。
- A、向守平
- B、杨光明
- C、顾沛
- D、李尚志
正确答案:D
第6题：
教育部的视频课程中讲解“走进交响音乐的世界”的是（）。
- A、何平
- B、姚小玲
- C、陈洪
- D、王红
正确答案:A
第7题：
提出“数学式研究现实世界中数与形直接各种形式模型结构的一门科学”的人是（）
- A、徐利治
- B、恩格斯
- C、方延明
- D、顾沛
正确答案:C
第8题：
教育部的视频课程中讲解“化学与社会”的是（）。
- A、向守平
- B、杨光明
- C、顾沛
- D、李尚志
正确答案:B
第9题：
教育部的视频课程中讲解“中国古代思想智慧”的是（）。
- A、王萍
- B、樊富珉
- C、郭齐勇
- D、颜德如
正确答案:C
第10题：
教育部的视频课程中讲解“演讲与口才”的是（）。
- A、何平
- B、姚小玲
- C、陈洪
- D、王红
正确答案:B