广告学
你是如何理解广告学的性质及研究内容的？
题目
你是如何理解广告学的性质及研究内容的？
参考答案和解析
正确答案:
广告学的性质特征和学科体系，主要体现在以下三个方面：一门独立的学科、规范的学科、综合性的边缘学科。
根据具体研究对象的不同，可分为理论广告学、历史广告学、应用广告学三个广告学研究的分支，不同的分支有不同的研究内容。
根据具体研究对象的不同，可分为理论广告学、历史广告学、应用广告学三个广告学研究的分支，不同的分支有不同的研究内容。
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相似问题和答案
第1题：
结合中国国情，您如何理解健康管理的性质，内容，宗旨和特点？
正确答案: 性质：健康管理，就是针对健康需求对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程，也就是对个体和群体健康进行全面监测，分析，评估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预的过程。内容：对个体和群体健康进行全面监测，分析，评估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预。
宗旨：调动个体和群体及整个社会的积极性，有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
特点：标准化、量化、个体化和系统化。健康管理的具体服务内容和工作流程必须依据循证医学和循证公共卫生的标准和学术界已经公认的预防和控制指南及规范等来确定和实施。
第2题：
谈谈你是如何认识和理解家庭情感教育的重点内容和基本要求的。
正确答案: （1）家庭情感教育的重点是以情感铸就高尚的品德。良好的品德是人立世的根本；道德情感是人们对社会、对他人、对自己的情绪体验，是在人们的交往过程中发生、发展起来的；家庭中的道德情感教育就是要使孩子学会区分是非、善恶、美丑、荣辱，逐步树立起责任感、义务感、正义感等高尚的道德情感；以情感作为品德教育的核心，就是要将道德情感的教育贯穿在家庭生活中点点滴滴的小事上。
（2）家庭情感教育的基本要求：提高家庭成员感受美、鉴赏美和创造美的能力，培养家庭成员的理智感和实践感，树立“人才自古多磨难”的教育观念，对孩子进行挫折教育，养成家庭成员良好的行为习惯，创造一种民主、欢乐、愉悦、和谐的心理气氛，教育子女学会待人接物的文明礼貌行为，养成孩子只提合理要求的习惯，学会考虑别人的需要；养成孩子助人为乐、热心为集体做事的习惯，教会孩子成为集体中的合格成员；养成孩子热爱劳动的习惯。
第3题：
广告学根据具体研究对象的不同,可以分为理论广告学、历史广告学和()
A、艺术广告学
B、应用广告学
C、经济广告学
D、消费广告学
参考答案：B
第4题：
如何理解电阻的定义及性质？
正确答案: 电流通过导体时，电荷在定向移动的过程中不断地相互碰撞，并且还不断地与构成导体的原子或分子相碰撞，故导体对通过它的电流呈现一定的阻力，这就是导体的电阻，简称电阻。
电阻是耗能元件，电流通过电阻时要发热。
第5题：
你是如何理解文化独特性及差异性的，并举例予以说明。
正确答案: 不同的地理条件，人文因素，会产生不一样的文化，每一种文化都有其特点，差异是社会的现象，所以，文化的独特性是文化的特性，而其中，独特性也是一种差异。从另一方面说，文化就是创造习惯，不同的外在环境造成了不同的习惯。以中西方文化的差异为例，中国的古代文明，发源于大河流域，属于农业文明，人们比较安分保守。因为他们依靠一块土地可以活一辈子，文化比较内向。
西方的古希腊文明，发源于爱琴海沿岸，属于海洋文明，况且欧洲的农耕远不像中国的农耕在古代社会那样重要，所以欧洲人喜欢向外探索，文化比较外向。
第6题：
在泰国曼谷皇恩大酒店的大厅供奉着象面菩萨，说明旅游具有什么性质？你是如何理解的？
正确答案:说明旅游具有文化属性。旅游设施和管理服务是一定社会文化环境的自我表现形式。不同国家、民族地区的旅游设施，必然具有异族历史、艺术、建筑、美术及雕塑等方面的内容，因而具有异族文化的特色。接待国在像旅游者提供各项旅游服务时，必然要在内容和形式上展示出国家、民族和地区历史遗留下来的各种文化和现有的社会道德风貌。
第7题：
论述土地资源学研究的内容体系，并根据你的理解谈谈各部分研究内容之间的相互联系和影响。
正确答案: 1、土地资源学基础理论研究：土地、土地资源的科学内涵及其基本特性研究；土地资源构成要素分析；
2、土地类型和土地资源类型：土地资源的空间分布规律的研究。
3、土地资源调查与评价：土地资源的数量与质量特征研究。包括土地资源调查、土地资源评价。
4、土地生产潜力与土地人口承载潜力：人与土地的定量关系研究。
5、区域土地资源的开发利用研究：包括区域土地利用优化模式研究、区域土地资源的综合开发。
6、土地资源的保护与管理：包括土地资源的保护、土地资源管理、土地资源可持续利用。
第8题：
在广告学研究中，构建广告学学科体系基础的是（）。
A广告学基础理论
B广告营销研究
C广告设计研究
D广告管理研究
A
略
第9题：
你如何理解“研究课题确定了体育科学研究的总方向”这段话的？
正确答案: 研究课题决定了体育科学研究的类型、研究的方法、手段、内容、研究所使用的仪器、设备、研究的时间及经费以及研究的成果，不同的研究课题所采用的研究类型，收集、分析资料的方法，所用的时间经费是不同的。（如“我国群众性体育现状调查”，这一课题便决定了这一研究属描述性研究，收集资料宜采用问卷调查的方法，分析宜采用统计分析的方法，需要人员较多、经费较多）所以研究课题确立了，研究的大方向便确定了
第10题：
你是如何理解0--3岁婴幼儿的保教内容“生活多于学习”？
正确答案: （1）生活是0--3岁阶段的重点，蕴藏着重要的发展契机。
（2）婴幼儿的认知发展特点决定了他们只能在直接感知的生活事件中获得学习。