市场营销学

搭便车通常被看作是公共物品,是指()A、有些人能够免费使用交通工具B、有些人能够以低于正常成本的价格使用公共交通工具C、无法防止不愿意付费的人消费这些商品D、由于公共物品的供给大于需求,从而把价格压低,直到实际上免费供应为止

题目

搭便车通常被看作是公共物品,是指()

  • A、有些人能够免费使用交通工具
  • B、有些人能够以低于正常成本的价格使用公共交通工具
  • C、无法防止不愿意付费的人消费这些商品
  • D、由于公共物品的供给大于需求,从而把价格压低,直到实际上免费供应为止
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第1题:

搭便车的问题是公共物品应该由政府生产的原因之一,是无法解决的。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第2题:

政府向居民提供公共产品的过程中是通过税收公共供给解决“搭便车”问题的,以下不是上述途径解决“搭便车”的物品是( )。

A.市区路灯

B.儿童用麻疹疫苗

C.市政公园

D.公共消防设施


正确答案:B
公共产品一般是指政府、企业、非营利组织等经济主体所提供的在消费上具有非竞争性和非排他性的物品和劳务。城市居民在社区所消费的公共产品主要包括政府政策、供水、供电、教育、排污、排洪、通讯、环卫、绿化、保安、养老、幼托、家政服务等。

第3题:

市场不能提供纯粹的公共物品是因为()

A、公共物品不具有排他性

B、公共物品不具有竞争性

C、消费者都想搭便车

D、以上情况都对


参考答案:D

第4题:

搭便车行为的发生造成了公共物品缺乏供应或供应不足。


正确答案:正确

第5题:

关于公共物品的说法,正确的有()。

A.公共物品的市场需求曲线是所有消费者的需求曲线的横向加总
B.公共物品必须由政府提供
C.公共物品的消费可能产生"搭便车"的现象
D.市场无法供给公共物品
E.公共物品包括纯公共物品和准公共物品

答案:C,E
解析:
本题考查公共物品。选项A错误,公共物品的市场需求曲线是所有消费者需求曲线沿纵向(即价格方向)相加得到。选项BD错误,可以将公共物品分为两大类,即纯公共物品和准公共物品;纯公共物品一般通过纳税间接购买而被动消费,消费时无法分割,只能由政府提供;准公共物品可以部分间接购买,部分直接购买,消费时可以部分地分割,政府和私人皆可以提供。

第6题:

搭便车问题是公共物品应该由政府生产的原因之一,是无法解决的。()


答案:错

第7题:

高等教育服务被看作是一种( )。

A.混合物品
B.纯公共物品
C.私人物品
D.公共物品

答案:A
解析:
教育分为多个层次,义务教育完全由财政支出,从这个角度看教育是纯公共物品,高等教育是教育的高层次形式,个人从高等教育中得到的利益是内在化和私人化的,且具有排他性,故义务教育以外的高层次教育,不属于纯公共物品,而属于混合物品。

第8题:

私人市场难以提供公共物品是由于()。

A.公共物品问题

B.竞争性问题

C.公有地的悲剧

D.搭便车者问题


参考答案:D

第9题:

市场不能提供纯公共物品是因为()。

A.公共物品不具有竞争性
B.公共物品不具有排他性
C.有的消费者不需要公共物品
D.公共物品具有排他性
E.消费者都想“搭便车”

答案:A,B,E
解析:
纯公共物品指具有完全非排他性和非竞争性的公共物品。如国防、外交、法律、公安、交通安全、基础科学研究等。由于纯公共物品具有完全的非竞争性和非排他性,同时由于“搭便车”问题的存在,市场不能提供纯公共物品,这些必须要由政府来提供。

第10题:

搭便车通常多被看作是公共物品,是指()

  • A、有些人能够免费使用公共交通工具
  • B、有些人能够以低于正常成本的价格使用公共交通工具
  • C、无法防止不愿意付费的人消费这些商品
  • D、由于公共物品的供给大于需求,从而把价格压低,直到实际上免费供应为止

正确答案:C

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