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我们的元认知技能实际上是一种我们思考()的能力。

题目

我们的元认知技能实际上是一种我们思考()的能力。

参考答案和解析
正确答案:自己思维
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第1题:

创新技能,仅仅是我们操作能力、完成问题的能力 。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第2题:

我们通常将“技能”分为知识技能、自我管理技能和( )。

A.可迁移技能

B.智能

C.天赋

D.能力倾向


参考答案:A

第3题:

我们的元认知技能实际上是一种我们思考()的能力。

A、自我情感

B、他人情感

C、自己思维

D、他人思维


参考答案:C

第4题:

元认知结构包括(  )

A.元认知的知识和元认知控制
B.元认知的知识、元认知控制和元认知技能
C.元认知的知识和元认知技能
D.元认知控制和元认知技能

答案:A
解析:
识记性知识。

第5题:

对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为( )
A、元认知能力
B、元认知策略
C、元认知计划
D、元认知知识


答案:D
解析:
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为元认知知识,故选D。

第6题:

沟通在我们的日常生活和工作中发挥着非常重要的作用,因此我们需要不断的提升自己的沟通能力。提升沟通能力的核心是____。

A.具备丰富的知识

B.了解沟通双方的背景

C.具有系统思考的能力

D.熟悉各种沟通渠道


正确答案:D

第7题:

对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为(  )。
A.元认知计划
B.元认知能力
C.元认知控制
D.元认知知识


答案:D
解析:
元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识,即知道做什么,是在完成任务之前的一种认识。

第8题:

我们说创业团队成员能力素养要互补,但要具备的共同能力素养()

A顾全大局素养

B管理协调能力

C专业技能素养


参考答案:A

第9题:

下列各句中,语气最委婉的一句是( )。


A. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质,这恐怕不能不引起我们认真思考了
B. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质,这无疑应该引起我们认真思考
C. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质,这难道不应该引起我们认真思考吗
D. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质,这是不是应该引起我们认真思考呢

答案:D
解析:
解题指导: 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质,这是不是应该引起我们认真思考呢,故答案为D。

第10题:

下面那些技巧有利于提高我们元认知思考的手段()

  • A、自述理由法
  • B、自我提问法
  • C、他人提问法
  • D、思维讲解法

正确答案:A,B,C,D

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