人力资源管理

从分析的不同角度来看,效度的类型有()A、内容效度B、结构效度C、效绩关联效度D、项目分析效度E、效度形式

题目

从分析的不同角度来看,效度的类型有()

  • A、内容效度
  • B、结构效度
  • C、效绩关联效度
  • D、项目分析效度
  • E、效度形式
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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相似问题和答案

第1题:

测量的效度分为不同的类型,她们是().

A、表面效度

B、准則效度

C、复本效度

D、再测效度

E、建构效度


参考答案:ABE

第2题:

对同一问题从多个不同角度不同看法得来的结果进行比较分析以获得最大的一致性,这是从哪个方面对效度的检验?()

A检查法

B三角互证法

C反馈法

D比较法


B
此题主要考查对效度的检查。对效度的检查可以从检查法、三角互证法、反馈法和比较法等四个方面进行。

第3题:

效度的类型有多种,在教材中提到的有()。

A.表面效度

B.空间效度

C.外部效度

D.内部效度

E.分析效度


正确答案:ACD

第4题:

从员工的角度来看,浮动工资方案有哪些优势?从管理者的角度来看呢?


正确答案:浮动工资方案指员工工资的一部分决定于个人或组织的绩效水平。具体形式有:计件工资、工资奖励、利润分成、奖金和收入分成等。
从员工的角度来看,浮动工资方案的优势在于:浮动工资方案把工资与绩效联系起来,会让员工感到自己的收入取决于贡献的多少,而不在于头衔的大小或资历的高低。因此,员工会努力提高自己的工作绩效来赢得更多的收入,同时工作满意度也会提高。
从管理者的角度看,浮动工资方案把组织中的一部分固定劳动成本转化为可变成本,在效益降低的情况下它可以节省费用;此方案可以提高员工的动机水平和生产力水平,从而给企业带来较高的利润。

第5题:

构件相关的接口有哪两种类型?从关联关系的角度来看,构件与这两种类型的接口之间是什么关系?


正确答案:“所需的接口”和“提供的接口”两种类型;
构件与“所需的接口”之间是“使用”关系,与“提供的接口”之间是“实现”关系。

第6题:

期末考试之后,教师要对试卷的效度进行分析,分析试卷是否能够考查学生是否掌握了教学大纲所规定的知识和技能,这里教师分析的效度类型是

A.内容效度
B.区分效度
C.校标效度
D.构想效度

答案:A
解析:
内容效度是指一个测验实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻合程度。在学业测验中更加注重内容效度。这是因为学业测验更加注重考查对于某些方面和技能的掌握情况,因此,测验项目应该是该方面知识、技能的代表性样本。

第7题:

效度的类型有()。

  • A、表面效度
  • B、重测效度
  • C、准则效度
  • D、构建效度

正确答案:A,C,D

第8题:

效度的类型有:()

A、内容效度;

B、分半效度;

C、准则效度;

D、建构效度;

E、重复效度


参考答案:ACD

第9题:

从培训计划的角度评估培训项目可细化为几个指标()。

  • A、内容效度
  • B、行为效度
  • C、反应效度
  • D、结果效度
  • E、学习效度

正确答案:A,C,E

第10题:

从方法论的角度来看,调查数据的分析方法有()和()两大类。


正确答案:定性分析法;定量分析法

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