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20世纪80年代中期兴起的()解决了被测者状况的“因人施测”问题A、计算机自适应测验B、笔试测验C、心理测验D、互联网测验

题目

20世纪80年代中期兴起的()解决了被测者状况的“因人施测”问题

  • A、计算机自适应测验
  • B、笔试测验
  • C、心理测验
  • D、互联网测验
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第1题:

施测应对方式问卷(CSQ),可以()单选

A.了解受测者人格特质
B.了解受测者解决问题的能力水平
C.评定受测者健康水平
D.了解受测者心理发展的成熟程度

答案:D
解析:
CSQ可以解释个体或群体的应对方式类型和应对行为特点,比较不同的个体或群体的应对行为差异,并且根据不同类型的应对方式还可以反映人的心理发展成熟的程度。

第2题:

[多选题] 联合型瑞文测验(CRT)施测的具体要求包括(  )。

A.智力低下者可个别施测
B.不能书写的老年人可个别施测
C.所有受测者均可团体施测
D.正常三年级以上的儿童可团体施测

答案:A,B,D
解析:
一般正常三年级以上的儿童与65岁以下成人均可团体施测,幼儿、智力低下者和不能自行书写的老年人则可个别施测。

第3题:

测量误差的来源()。

A、测量工具

B、被测对象

C、施测过程

D、系统误差


参考答案:A,B,C

第4题:

下面哪一项说法正确()

A.问卷中的事实问题仅用于调查受测者做过哪些事情
B.问卷施测的时间掌握在15分钟内最好
C.选择施测的对象只要样本容量足够大就有效
D.只有知道了研究问题的行为样本,才能编制出全面有代表性的题目

答案:D
解析:
研究方法。 A项,问卷中的问题还可以用于分析受测者的心理活动、个性特征、对事件的看法等多种方面;B项,问卷施测时间理论上在30分钟以内,但实际测量过程中一般15~ 20分钟完成为好;C项,施测对象必须与调查内容有关。

第5题:

施测应对方式问卷(CSQ),可以了解受测者()。单选

A. 人格特质
B. 解决问题的迫切程度
C. 健康水平
D. 心理发展的成熟程度

答案:D
解析:
知识点: 心理测验技能 /CSQ
应对方式问卷,由肖计划编制,共62个项目,6个分量表,分别为解决问题、自责、求助、幻想、退避、合理化;适用范围:1)文化程度在初中或初中以上;2)年龄14岁以上的人;3)除痴呆和重性精神病之外的各类心理障碍患者; 用途包括:1)解释个体或群体的应对方式类型和应对行为特点,2)比较不同的个体或群体的应对行为差异,3)并且根据不同类型的应对方式还可以反映人的心理发展成熟的程度。

第6题:

16PF的适用范围是()。多选

A. 小学以上文化程度的受测者
B. 可用于个别施测
C. 初中以上文化程度的受测者
D. 可用于团体施测

答案:B,C,D
解析:
知识点: 心理测验技能 /16PF
范围广,凡是有相当于初中以上文化程度的青年、壮年和老年人都适用,16PF属于团体施测,当然也可以个别施测。

第7题:

[单选题] 施测应对方式问卷(CSQ),可以了解受测者(  )。

A.人格特质
B.解决问题的迫切程度
C.健康水平
D.心理发展的成熟程度

答案:D
解析:
应对方式问卷可解释个体或群体的应对方式类型和应对行为特点,比较不同个体或群体的应对行为差异,并且不同类型的应对方式还可以反映人的心理发展成熟的程度。

第8题:

测验的标准化不包括

A、施测条件的统一

B、施测程序的统一

C、记分和解释的统一

D、施测者的统一

E、施测分析的统一


参考答案:D

第9题:

16PF的适用范围是()。

A.小学以上文化程度的受测者
B.可用于个别施测
C.初中以上文化程度的受测者
D.可用于团体施测

答案:B,C,D
解析:
参考答案,待定
范围广,凡是有相当于初中以上文化程度的青年、壮年和老年人都适用,16PF属于团体施测,当然也可以个别施测。#jin

第10题:

进行心理测验时,施测者的做法不恰当的是

A.与受测者建立良好的协调关系
B.避免受测者产生过度的焦虑
C.告诉被试要快,这样才能完成测验
D.要及时和清楚地记录被试的反应

答案:C
解析:
告诉被试要快会使被试产生过度的焦虑,因此是不恰当的。

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