管理学
“途径-目标”理论认为，领导方式有（）。A、专制型B、指导型C、支持型D、参与型E、成就取向型
题目
“途径-目标”理论认为，领导方式有（）。
- A、专制型
- B、指导型
- C、支持型
- D、参与型
- E、成就取向型
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
A、指导型
B、支持型
C、参与型
D、独裁型
第2题：
下列哪项不属于途径-目标理论中提出的领导方式()
A、支持型领导方式
B、参与型领导方式
C、权威型领导方式
D、指导型领导方式
E、以成就为目标的领导方式
第3题：
A.领导方格理论
B.菲德勒模型
C.生命周期理论
D.途径目标理论
第4题：
“途径─目标”理论认为领导者的作用越大对下级的()程度越高
A、控制
B、组织
C、领导
D、激励
第5题：
目标-途径理论将领导方式分为以下类型( )。
A.指示性领导方式
B.咨询性领导方式
C.支持性领导方式
D.参与式领导方式
E.成就指向式领导方式
第6题：
下面哪个理论认为领导者的风格是不可改变的?()。
A、情境理论
B、菲德勒的权变理论
C、途径—目标理论
D、领导风格连续流一体理论
第7题：
目标导向理论认为可供同一领导者在不同环境下选择使用的领导方式有：
A、指令性方式
B、支持性方式
C、参与性方式
D、以成就为目标的方式
第8题：
当工作任务和工作方法都明确时，途径 目标理论认为应采用( )领导方式。
A．“高关系”
B．“低关系”
C．“低工作”
D．“高工作”
解析：当下级已经明确工作任务，掌握工作方法后，下级希望领导关心、同情和赞扬他们的工作。此时，应采用“高关系”的领导方式。
第9题：
以下哪中理论认为专职与独裁只是两个极端情况()
A、领导连续流
B、管理系统理论
C、领导权变理论
D、途径-目标理论
第10题：
“途径─目标”理论认为决定领导者方式的变量是()
A、下级特点
B、组织属性
C、管理手段
D、技术水平
E、任务性质