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相似问题和答案
第1题：
以下哪一个特性不是物理层接口定义的?( )
A: 机械特性
B: 电气特性
C: 传输特性
D: 功能特性
正确答案: C
第2题：
物理层的协议定义了物理层与物理传输媒体之间的接口，主要包括四个特性：()
参考答案：机械特性、电气、功能、规程特性
第3题：
物理层协议定义的一系列标准有四个方面的特性,不属于这些特性的是()。
A.接口特性
B.电气特性
C.功能特性
D.机械特性
参考答案：A
第4题：
物理层接口的四个主要特性是什么？
正确答案: 物理层主要对连接到网络上的设备从四个方面进行规定。
这四个方面是机械方面、电气方面、功能方面及规程方面。
机械方面规定连接器的类型、尺寸，插脚的数目及所使用的电缆类型等；
电气方面则规定网络上所传输信号的电气范围（多大的电压表示1，多大的范围表示0）以及信号的编码方法等；
功能方面则规定每个引脚代表的是什么意义；
规程方面规定在相邻两个结点之间传送电气信号时的工作顺序。
第5题：
物理层的功能是什么?物理层的接口规定了哪些特性?
答：功能：实现物理上互连系统间的信息传输，涉及通信在信道上传输的原始比特流。
物理层接口有：机械特性、电气特性、功能特性、规程特性
物理层接口有：机械特性、电气特性、功能特性、规程特性
第6题：
物理层的主要任务描述为确定与传输媒体的接口的一些特性，()指明接口所用接线器的形状和尺寸、引线数目和排列、固定和锁定装置等等。
A. 机械特性
B. 电气特性
C. 功能特性
D. 过程特性
正确答案：A
第7题：
物理层规范本身并不包含通信介质，但要考虑为上层屏蔽介质及通信方式的差异就需要完成与传输系统的接口功能，主要特性有().
A机械特性
B电气特性
C功能特性
D规程特性
参考答案：ABCD
第8题：
物理层接口的特性包括机械特性、电气特性、功能特性和()。
参考答案：规程特性
第9题：
教学包含哪几个方面的内容
答案：
解析：
教学是学校进行素质教育的基本途径，是教师教、学生学的统一活动。它包含以下几个方面：
(1)教学以培养全面发展的人为根本目的。教学通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展。
(2)教学由教与学两方面活动组成。教学是师生双方的共同活动，教学双方在活动中相互作用，失去任何一方，教学活动便不存在。
(3)教学具有多种形态，是共性与多样性的统一。教学作为学校进行全面发展教育的一个基本途径，具有课内、课外、班级、小组、个别化等多种形态。教学作为一种活动，一个过程，是共性与多样性的统一。
(1)教学以培养全面发展的人为根本目的。教学通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展。
(2)教学由教与学两方面活动组成。教学是师生双方的共同活动，教学双方在活动中相互作用，失去任何一方，教学活动便不存在。
(3)教学具有多种形态，是共性与多样性的统一。教学作为学校进行全面发展教育的一个基本途径，具有课内、课外、班级、小组、个别化等多种形态。教学作为一种活动，一个过程，是共性与多样性的统一。
第10题：
物理层接口包括哪几个方面的特性？各自包含什么内容？
正确答案: （1）机械特性：指明接口所用接线器的形状和尺寸，引脚数目和排列，固定和锁定装置，等等。
（2）电气特性：指明在接口电缆的各条线上出现的电压的范围。
（3）功能特性：指明某条线上出现的某一电平的电压表示何种意义。
（4）过程特性：指明对于不同功能的各种可能事件的出现顺序。