学前儿童艺术教育

儿童美术的特征和表现方式在儿童美术发展的过程中是静态的,一成不变的。

题目

儿童美术的特征和表现方式在儿童美术发展的过程中是静态的,一成不变的。

参考答案和解析
正确答案:错误
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相似问题和答案

第1题:

学前儿童美术欣赏发展分为本能直觉期和直接感知美术形象的时期阶段。()


参考答案:正确

第2题:

对于儿童美术作品的评价来说,这种发展既包括儿童在身心方面的发展,也包括儿童在美术方面的发展。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

儿童美术的特征和表现方式在儿童美术发展的过程中不是________,________、而是________、________、________的发展过程。


参考答案:静态的,一成不变的,一个动态的,由简单到复杂,由不分化到分化

第4题:

在美术活动中,培养(  )能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径,也是发展儿童美术才能的关键。

A.观察
B.思考
C.模仿
D.创新

答案:A
解析:
在美术活动中,培养观察能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径,也是发展儿童美术才能的关键。教师要善于利用一切机会,指导幼儿通过日常的观察,培养幼儿敏锐的观察力,养成善于观察的习惯和浓厚的观察兴趣。

第5题:

学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的目的和要求的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第6题:

下列理论是由加德纳提出的()。

A、儿童美术的认知理论

B、儿童美术的心理分析理论

C、儿童美术的知觉理论

D、儿童美术的发展阶段论


正确答案:A

第7题:

学前儿童美术的评价是一个整体的评价,不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展的测量和评价,还包括对美术教育活动中教师的状况、活动设计、活动组织、活动指导和活动效果的评价。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第8题:

儿童美术的特征和表现方式包括九个方面问题:________、________、________、________、________、________、________、________、________。


参考答案:图形的选择和组合,避免图形的重叠,图形独自的界线,图形的融合,水平—垂直关系的处理,事物之间关系的处理,动态的表现,透视,色彩

第9题:

在美术活动中,培养(  )能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径,也是发展儿童美术才能的关键。


A、观察
B、思考
C、模仿
D、创新

答案:A
解析:
在美术活动中,培养观察能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径,也是发展儿童美术才能的关键。教师要善于利用一切机会,指导幼儿通过日常的观察 ,培养幼儿敏锐的观察力,养成善于观察的习惯和浓厚的观察兴趣。

第10题:

学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义,但它又具有不同于一般美术教育的一些特征,学前儿童的美术教育也可通过美术和()两方面体现出来。
教育

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