教育技术学

教师关于教学情境的处置倾向与反应方式,构成教学智慧。

题目

教师关于教学情境的处置倾向与反应方式,构成教学智慧。

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第1题:

( )是构成课程和课业、选择教材、提示教师活动的范型或计划。

A、教学计划

B、教学方式

C、教学模式

D、教学方法


参考答案:C

第2题:

从教学与生活、社会的结合点入手,设计教学情境。这种教学情境设计方式为()。

A.故事化情境

B.活动化情境

C.生活化情境

D.问题化情境


参考答案:C

第3题:

教学设计中,教学目标要求教师提升教学设计的站位,从“知识点”上升能运用知识做事即指向素养的课程单元”,这必然会涉及教学方式的同步变革,其标志是()。

A、真实情境的介入

B、深度学习

C、虚假情境的介入

D、浅层学习


参考答案:AB

第4题:

创设教学情境应当选择教师认为存在问题的情境。


正确答案:错误

第5题:

历史教师在创设有效的历史教学情境时,应创设的教学情境有哪些 (


答案:
解析:
(1)创设聚焦基本概念及其思想方法的教学情境。
(2)创设专题复习课的教学情境。
(3)创设多维度评价的教学情境。
(4)创设自主、合作、探究学习的教学情境。
(5)创设培养学生学习方法的教学情境。

第6题:

教师将学生引入一定的问题情境,并且提供可能使问题获得解决的知识或技能,然后教师为学生确立目标,让学生进行尝试性探索的教学方式称为()。

A、支架式教学

B、随机通达教学

C、自上而下的教学

D、情境性教学


参考答案:A

第7题:

教学中教师可以通过()方式来引起学生的注意.

A.激发求知欲

B.提示教学目标

C.变化教学情境

D.评定学习结果

E.配合学生经验


正确答案:ACE
ACE【解析】BD两项是与引起注意同一层次的教学事项.

第8题:

关于教学方法与教学方式,说法错误的是( )。

A.教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法

B.教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动

C.教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务

D.教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务


正确答案:C

第9题:

教学情境是课堂教学的(),创设教学情境也是教师的一项()教学工作,创设有价值的教学情境则是教学改革的重要追求。

  • A、基本要素
  • B、常规
  • C、基本要求
  • D、必备

正确答案:A,D

第10题:

教学理论是关于教学情境中教师行为的规定或解释。它关注的是一般的、规律性的知识,旨在指导教学的实践。


正确答案:正确

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