教育技术学

布鲁姆（Bloom，B.S.）等人根据认知的复杂性把认知学习描述成六个级别水平：识记、领会、应用、（）、综合、评价。A、思考B、反应C、分析D、组织

题目

布鲁姆（Bloom，B.S.）等人根据认知的复杂性把认知学习描述成六个级别水平：识记、领会、应用、（）、综合、评价。

  • A、思考
  • B、反应
  • C、分析
  • D、组织
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第1题：

布鲁姆的教育目标分类系统中，代表最低水平的认知学习结果的是（ ）

A．知识

B．领会

C．应用

D．评价


正确答案：A

第2题：

按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表最低水平的认知学习目标是( )

A．知识

B．领会

C．应用

D．评价


正确答案：A

第3题：

布鲁姆提出的学习理论是 ( )

A．掌握学习

B．认知学习

C．情感学习

D．行为学习


正确答案：A

第4题：

根据认知学习理论对学习的解释，加涅把学习过程分为哪几个阶段？


正确答案: 动机阶段：激发动机
领会阶段：引起注意
习得阶段：提供学习指导
保持阶段：刺激回忆
回忆阶段：适当的提示
概括阶段：促进学习迁移
作业阶段：命题和管理
反馈阶段：反馈快速、正确、及时

第5题：

心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。A．认知学习、动作技能学习、态度学习B．认知学习、动作技能学习、情感学习C．动作技能学习、态度学习、情感学习D．认知学习、态度学习、情感学河


正确答案：A

加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型。它们分别是：智慧技能，认知策略，言语信息，动作技能，态度。

第6题：

布卢姆(Bloom,B.S.)等人从教育目标的角度,把学习分为( )三类

A、认知

B、情感

C、动作技能

D、道德


正确答案:A、B、C

第7题：

 布鲁姆提出的学习理论是                                                                      （  ）

A、掌握学习       B、认知学习        C、情感学习         D、行为学习


A、掌握学习 

第8题：

心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为 （ ）

A、 认知学习、动作技能学习、态度学习

B、 认知学习、动作技能学习、情感学习

C、 动作技能学习、态度学习、情感学习

D、 认知学习、态度学习、情感学习


正确答案：A

第9题：

布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和心智技能三大领域。()


答案：错
解析：

第10题：

美国心理学家布鲁姆，根据（）的不同，把学习分为认知学习、情感学习和动作技能学习三大类。

  • A、学习内容
  • B、学习结果
  • C、学习目标
  • D、学习方式

正确答案:C

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