教育技术学
在确定教学目标时必须考虑到（）方面的因素。A、社会需要的因素B、学生的特征因素C、具体学科的特点因素D、教师的因素
题目
在确定教学目标时必须考虑到（）方面的因素。
- A、社会需要的因素
- B、学生的特征因素
- C、具体学科的特点因素
- D、教师的因素
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相似问题和答案
第1题：
多媒体教学设计过程中,在确定教学目标时,以下哪个因素不是我们必须考虑到的?()
A.社会的需要
B.学生的特征
C.教师的特征
D.学科的特点
参考答案：C
第2题：
教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标，其次确定单元教学目标，最后再确定课时教学目标。（）
正确答案:正确
第3题：
在确定教学目标时必须考虑到如下几个方面的因素()
A.社会的需要
B.学生的特征
C.学科的特点
D.媒体的选择
E.工具的选择
F.方法的选择
答案：ABC
第4题：
教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求，是一种原则性的规定。下面有关教学目标的表述中正确的是（）。
- A、国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，所以课程标准是教师制定教学目标的唯一标准
- B、对教学内容分析的目的在于确定“教什么”，而对学习者进行分析的目的则是确定“如何教”
- C、对学习者分析是为了掌握学习者的智力因素方面的信息，帮助教师计划教学
- D、教师在确定教学目标时要对教学内容和教学资源两方面进行分析
正确答案:B
第5题：
前段分析时要考虑四方面的因素，对这些因素理解正确的是（）
- A、学习者特征分析涉及智利因素和非智力因素两个方面
- B、学习需要分析主要是分析学生怎么学
- C、学习内容分析主要是确定教学策略的
- D、教学环境分析是教学设计的首要基本环节
正确答案:A
第6题：
在计划教学活动时,应考虑的首要因素是()。
A、确定总体目标和标准
B、建立教员与学生双方的共同基础
C、鉴别出构成总体目标的学习单元
参考答案：A
第7题：
在认识论层次上研究信息的时候，必须同时考虑到（）、（）和（）三个方面的因素。
正确答案:形式；含义；效用
第8题：
发烧、头痛、感冒等疾病也是导致学生难于集中精力参与教学活动,妨碍教学活动的正常进行。这说明,教师在进行课堂纪律管理的时候,也要考虑到学生因素中的什么因素?()
A.性别方面的因素
B.生理方面的因素
C.性格方面的因素
D.认知方面的因素
参考答案：B
第9题：
在设计评价量规很少考虑到的要素是（）
- A、教学目标
- B、学生水平
- C、教学重、难点
- D、教学环境
正确答案:D
第10题：
在确定教学目标时不需要考虑到（）因素。
- A、社会的需要
- B、学生的特征
- C、学科的特点
- D、媒体的选择
正确答案:D