教育学

一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是（）A、教育目的B、教育手段C、教育制度D、教育目标

题目

一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是（）

  • A、教育目的
  • B、教育手段
  • C、教育制度
  • D、教育目标
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第1题：

某一时期内,一个国家或一个地区各级各类教育机构所能提供给收教育者的机会,即是( )

A、教育需求

B、教育供给

C、教育投资

D、教育资源配置


参考答案：B

第2题：

教育制度是一个国家或地区各级各类()的总称。

A.教育机构

B.教育系统

C.组织的体系

D.运行规则

E.学校系统


参考答案：ACD

第3题：

规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业年限及其关系的制度叫_____。


正确答案：
学校教育制度

第4题：

规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业 年限及其关系的制度叫（ ）。


答案：学校教育制度,
解析：

第5题：

教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织及其管理规则。相比具有其他类型的社会制度有其自身的特点，表现在客观性、____、____、____。


正确答案：
取向性  历史性  强制性

第6题：

学校教育制度简称()，是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系.

A、教育制度

B、学制

C、课程

D、大纲


参考答案：B

第7题：

一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其运行规则的总称是()。

A.学校教育制度

B.教育制度

C.教育功能

D.教育方针


正确答案：B

第8题：

教育制度是一个国家各类教育机构与组织的体系及其_____。


正确答案：
管理规则

第9题：

教育制度是一个国家各类 与组织的体系及其 。


正确答案：
教育机构    管理规则

第10题：

（ ）是指一个国家各级各类学校的教育系统，规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其关系。


答案：学校教育制度,
解析：

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