教育学
认为人生来就有健全的本能，是真善美的原理，应该根据个人自身完善和法展的精髓需要制定教育目的和构建教育活动的目的是（）A、人格本位论B、个人本位论C、生活本位论D、伦理本位论
题目
认为人生来就有健全的本能，是真善美的原理，应该根据个人自身完善和法展的精髓需要制定教育目的和构建教育活动的目的是（）
- A、人格本位论
- B、个人本位论
- C、生活本位论
- D、伦理本位论
相似问题和答案
第1题：
精神分析理论认为：人的行为是从继承来的本能和生物驱力中产生的，而且试图解决个人需要和社会要求之间的冲突。()
第2题：
A有什么样的人生观就有什么样的人生道路和人生归宿
B一个人的人生观决定于他的世界观
C每个人都应该明确自己为什么而活着
D人生观的核心问题是如何处理公与私的关系问题
题干主要信息为人生观是世界观的重要组成部分，是世界观在人生问题上的表现。
第二步：分析题干信息，并结合选项得出答案。
根据题干主要信息可推知B正确；A、C、D都无法从题干推知。
故正确答案为B。
第3题：
21 ．人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来。所谓人生的社会价值，就是（ ）
A ．人自身的存在
B ．个人的自我完善
C ．个人对自己生命活动需要的满足
D ．个体的人生对于社会和他人的意义
第4题：
爱因斯坦认为，人的生活理想是追求真善美的，应该摈弃“（）。”
正确答案:猪栏的理想
第5题：
亚里士多德认为“艺术创作靠模仿能力，而模仿能力是人从孩提时代就有的天性和本能”，这是模仿说的观点。
A对
B错
对
略
第6题：
．世界观、人生观是人们对整个世界和人生的根本观点。人生观是世界观的重要组成部分，是世界观在人生问题上的表现，主要回答人生的价值、目的是什么，人应该怎样度过自己的一生．应该使自己成为一个什么样的人等问题。
所以说，( )。
A．有什么样的人生观就有什么样的人生道路和人生归宿
B．一个人的人生观决定于他的世界观
C．每个人都应该明确自己为什么而活着
D．人生观的核心问题是如何处理公与私的关系问题
．【答案】B。解析∶由题干中“人生观是世界观在人生问题上的表现”可知B选项正确，A、C、D三项在题干中都未涉及，无法从题干推出。因此选B。
第7题：
第8题：
教育目的的个人本位论认为，教育目的是由人的本性本能需要中国教育学刊决定的，教育目的就是要促使人的本性本能的高度发展，成为健全发展的人，其代表人物是（）等人
卢梭、洛克
第9题：
亚里士多德认为“艺术创作靠模仿能力，而模仿能力是人从孩提时代就有的天性和本能”，这是模仿说的观点。
正确答案:正确
第10题：
主张人生来就有健全的本能和美好的天性，教育的目的就在于使这种本能和天性不受现实社会影响地得到自然的发展，这属于（）的高等教育目的观。
- A、个人本位论
- B、社会本位论
- C、人文主义
- D、科学主义
正确答案:A