教育学
从范围领域上分学生生活和成长的环境包括（）等环境。A、家庭、社会、社区、亲友B、家庭、社会、社区C、学校、家庭、社会D、社会、社区、亲友
题目
从范围领域上分学生生活和成长的环境包括（）等环境。
- A、家庭、社会、社区、亲友
- B、家庭、社会、社区
- C、学校、家庭、社会
- D、社会、社区、亲友
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相似问题和答案
第1题：
从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与（ ）。 A．交往环境 B．文化心理环境 C．语言环境 D．生活活动环境
正确答案：B
从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与文化心理环境。
从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与文化心理环境。
第2题：
针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境（如生活条件、资源、服务等）和（ ）三大方面加以思考。
A.改善社会环境
B.改善家庭环境
C.改善学习环境
D.改善成长环境
B.改善家庭环境
C.改善学习环境
D.改善成长环境
答案：A
解析：
针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境（如生活条件、资源、服务等）和改善社会环境（如政策、文化等）三大方面加以思考。
第3题：
房地产系统环境包括的范围：从物质形态的角度，分为（）和“软环境”。
参考答案：“硬环境”
第4题：
在备课过程中我们可以通过（）等途径来了解学生。
- A、从心理中了解
- B、从学生的生活环境了解
- C、从预习反馈中了解
- D、从学生学过的相似内容了解
正确答案:A,B,C,D
第5题：
从内容和性质上分，学生生活和成长的环境可分为（）等环境。
- A、精神、舆论、物质
- B、学习、精神、舆论
- C、舆论、物质、生活
- D、学习、精神、舆论、物质、生活
正确答案:A
第6题：
环境卫生学的研究对象是
A．人类的外环境，包括生活环境、生产环境、学习环境等
B．是以人类为中心的环境，包括人类赖以生存的自然环境和生活居住环境
C．空气、水、土壤、食品
D．气圈、水圈、土壤圈和生物圈
E．人类为从事社会集居而建立的生活居住环境
正确答案：B
(答案：B)环境卫生学的研究对象包括自然．环境和生活居住环境。不包括学习环境、生产环境和食品等环境因素。D的范围太广泛，不够明确。E不够全面。
(答案：B)环境卫生学的研究对象包括自然．环境和生活居住环境。不包括学习环境、生产环境和食品等环境因素。D的范围太广泛，不够明确。E不够全面。
第7题：
从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。
A交往环境
B文化心理环境
C语言环境
D生活活动环境
D
略
第8题：
从幼儿在园一日活动的主要类型分,幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和( )。
A.社会环境
B.学习活动环境
正确答案：B
第9题：
（）是人成长的外部环境，教育者应该为学生的成长不断营造适合于学生心理特征的教育环境。
正确答案:学校教育
第10题：
人与自我的关系是研究性学习的重要领域，包括学生对自我个性特点、个人成长经历、兴趣爱好、生活习惯等的认识和理解，不包括对自我权利义务的认识。
正确答案:错误