教育学
学校教育目的的结构包括（）。A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、教育要求
题目
学校教育目的的结构包括（）。
- A、教育目的
- B、培养目标
- C、教学目标
- D、教育要求
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第1题：
下列概念按照范畴由大到小的顺序排列正确的是( )
A.培养目标、课程目标、教育目的
B.培养目标、教育目的、课程目标
C.教育目的、培养目标、教学目标
D.课程目标、培养目标、教育目的
B.培养目标、教育目的、课程目标
C.教育目的、培养目标、教学目标
D.课程目标、培养目标、教育目的
答案：C
解析：
教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。
第2题：
教育目的的类型包括（ ）
A.国家教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
E.教育方针
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
E.教育方针
答案：A,B,D
解析：
第3题：
教育目的、培养目标、课程或教学目标构成了学校教育的层次结构。
正确答案：
(√)。
(√)。
第4题：
学校教育的目的一般分为四个层次：教育目的、培养目标、（）和教学目标。
正确答案:课程目标
第5题：
教育目的的结构层次有上下位次之分，依次为（ ）。
A.教学目标—培养目标—课程目标—教育目的等
B.教育目的—培养目标—教学目标—课程目标等
C.教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等
D.培养目标—教育目的—课程目标—教学目标等
B.教育目的—培养目标—教学目标—课程目标等
C.教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等
D.培养目标—教育目的—课程目标—教学目标等
答案：C
解析：
教育目的的结构层次有上下位次之分，依次为教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等。根据题意，此题正确答案为：C。
第6题：
教育目的的层次包括（ ）
A.国家的教育目的
B.地方的教育目标
C.各级各类学校的培养目标
D.教师的教学目标
B.地方的教育目标
C.各级各类学校的培养目标
D.教师的教学目标
答案：A,C,D
解析：
第7题：
各层次教育目标的制定顺序应为（ ）
A.教育目的→培养目标→课程目标→教学目标
B.教育目的→教学目标→培养目标→课程目标
C.培养目标→教育目的→课程目标→教学目标
D.教学目标→教育目的→课程目标→培养目标
B.教育目的→教学目标→培养目标→课程目标
C.培养目标→教育目的→课程目标→教学目标
D.教学目标→教育目的→课程目标→培养目标
答案：A
解析：
各层次教育目标的制定顺序应为教育目的→培养目标→课程目标→教学目标
第8题：
教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第9题：
教育目的、培养目标、课程或教学目标构成了学校教育目的的层次结构。
正确答案:正确
第10题：
按照具体到抽象的顺序，我们可以将教育目的的层级结构排列为：（）
- A、教育目标—培养目标—课程与教学目标
- B、培养目标—课程与教学目标—教育目的
- C、课程与教学目标—培养目标—教育目的
- D、课程与教学目标—教育目的—培养目标
正确答案:C