教育学

面对不断的批评和嘲笑,孩子们回答问题和提出问题的积极性逐渐降低,会导致()意识日渐淡化?A、问题意识B、劳动意识C、创造意识D、奋进意识

题目

面对不断的批评和嘲笑,孩子们回答问题和提出问题的积极性逐渐降低,会导致()意识日渐淡化?

  • A、问题意识
  • B、劳动意识
  • C、创造意识
  • D、奋进意识
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相似问题和答案

第1题:

( )指通过心理活动获取知识。教师提出问题,学生分析和回答问题都是认知活动 。

A.认识

B.认知

C.判断

D.想象


答案:B

第2题:

受理药学信息咨询的一般步骤是

A.明确提出的问题-----写出调查提纲-----查阅文献-----写出文献报告-----回答提问

B.明确提出问题-----问题归类-----获取附加信息-----查阅文献-----回答提问-----随访咨询者

C.明确问题-----查阅文献-----回答提问-----做好记录

D.明确提出问题-----查阅文献-----回答提问

E.明确提出问题-----问题归类-----获取附加信息-----写出调查提纲-----查阅文献-----回答提问-----做好记录


正确答案:B

第3题:

在工作中,遇到别人的批评、遭到轻蔑是一种常见现象,面对这种情况我们要正确面对,下面选项中不正确的方法是()。

A、承认批评中的事实,其他的不予理睬

B、只针对问题进行回答,不揣摩别人的心思

C、对于“轻蔑”说法,针锋相对予以质问

D、避免冲突,对所有的评判和指责都默默接受


参考答案:D

第4题:

问答技能是教师在提出问题后、学生回答问题或提出问题过程中进行的等待、观察、听取等的技能。


正确答案:错误

第5题:

课堂上,有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害, 老师不如你,以后老师的课就由你来上好了 !”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂 上不再提出问题,不再主动回答问题了。


请你评价这位教师的做法有哪些不当之处,该教师应如何处理课堂中学生的提问和质疑?


答案:
解析:
(I)该老师对待提出质疑的学生,一棒喝退,严重挫伤了该学生的学习积极性。
(2)该老师应该:①承认学生独立性,承认学生发展过程的多途性、发展方式的多样性和发展结果的 差异性,这是发挥学生主体性的前提条件;②提高学生的主体能力和环境的支持度,为学生营造安 全的心理氛围,鼓励学生大胆思考、选择、发言;③鼓励学生对自己的受教育过程进行调控;④鼓励 学生在教育活动中超越教师的认识,超越时代的认识与实践局限,科学地提出不同的观点、看法,并 创造具有成效的学习方法;⑤提髙学生自我意识性。

第6题:

创设安全氛围应注意()。

A.允许孩子出错

B.寻找幼儿的真实意图和认识水平

C.支持鼓励幼儿大胆提出问题

D.接纳孩子们不同的意见、探究方法和发现

E.给予幼儿激励的评价


参考答案:ABCDE

第7题:

皮亚杰将儿童的语言分为自我中心语言和社会化语言,其中社会化语言包括适应性告知、批评和嘲笑、( )以及问题与回答。

A.命令、请求和威胁
B.外部语言
C.内部语言
D.外部语言和内部语言

答案:A
解析:

第8题:

所谓问题导向,就是以发现和提出问题为工作起点,以解决和回答问题为工作目标,这是马克思主义世界观和方法论的重要体现,也是我们开展一切工作的基本遵循。()


答案:正确

第9题:

同学回答问题被同学嘲笑了,你怎么办?


答案:
解析:
如果我是老师,我会做如下处理:
第一,制止这种行为
第二,在全班学生面前表扬和鼓励该生
第三,引导该生分析并解决问题。
总之,作为老师,应该做到关心爱护学生

第10题:

技师论文的初稿按提纲顺序,对()的基本步骤进行充分的说明和论证,最后归纳总结,得出结论,并写成初稿。

  • A、提出问题
  • B、解决问题
  • C、分析问题
  • D、回答问题

正确答案:A,B,C

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