教育学

“不愤不启,不悱不发”的教育思想,最早是由()在教学实践中总结出来的。

题目

“不愤不启,不悱不发”的教育思想,最早是由()在教学实践中总结出来的。

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相似问题和答案

第1题:

主张“不愤不启,不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家__________。


正确答案:
孔子

第2题:

“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自{ }。


答案:《论语》,
解析:
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第3题:

请教教师资格考试填空题:“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。

.“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。


启发性教学原则

第4题:

“不愤不启,不悱不发”教育思想最早出自()。


正确答案:论语

第5题:

“不愤不启,不悱不发”是哪个人的教育思想?


正确答案: “不愤不启,不悱不发”是孔子的教育思想。

第6题:

“不愤不启,不悱不发”是朱熹的教育思想.()


正确答案:×
×【解析】这是孔子关于启发式教学要求的主要表述.

第7题:

我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”教学思想的著作是(??)

A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《孟子》

答案:B
解析:
本题主要考察知识点:孔子的教育思想主要反映在《论语》一书中,关于教学的方法 提出“不愤不启,不悱不发”,其中,“不愤不启,不悱不发”的意思为:不到 他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出 来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。B 项正确。

第8题:

提出“不愤不启,不悱不发”思想的教育家是__________。


正确答案:
(P14)孔子

第9题:

“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:()。


正确答案:孔子

第10题:

“不愤不启,不悱不发”出自 (书名),具体体现了()教学思想。

  • A、《学记》启发教学
  • B、《论语》学行结合
  • C、《学记》学行结合
  • D、《论语》启发教育

正确答案:D