厌学倾向的学生的主要表现有哪几种?
第1题:
学习动力缺失最主要的表现是厌学,成绩好的同学也会有厌学情绪。( )
第2题:
第3题:
A、厌学学生
B、特长生
C、资优学生
D、三好学生
第4题:
厌学倾向的学生,主要表现的特点是()
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
A、自控能力不强型和品德不端型
B、学习不适型和人际关系不良型
C、家庭教育误导型和故意拒绝型
D、以上选项都对
第9题:
第10题:
哪种情况辅导老师需要提出转介学生到专业机构()
单选题心理健康教育的总目标为( )A 提高学生的心理素质B 发展学生的能力C 提高学生的成绩D 克服学生的厌学情绪
某私立中初二的学生出现两极分化的现象,部分学生学业优良,学习积极性很高,部分学生则存在不同程度的厌学、逃学现象。 问题: 1、试运用社会工作的相关知识分析这部分学生厌学、逃学的可能原因 2、如果要对厌学、逃学的学生开展小组工作,请谈谈需要主要的事项。
问答题某私立中初二的学生出现两极分化的现象,部分学生学业优良,学习积极性很高,部分学生则存在不同程度的厌学、逃学现象。 问题: 1、试运用社会工作的相关知识分析这部分学生厌学、逃学的可能原因 2、如果要对厌学、逃学的学生开展小组工作,请谈谈需要主要的事项。
对于学生厌学,辅导员应当了解学生厌学的原因,再针对不同的原因选择不同的辅导方法来激发学生的学习动机,扭转厌学心理。()A、调查了解,摸清学生厌学的根本原因。B、控制外因,给学生创造一个良好的学习环境。C、归因训练,让学生能有正确的认识。D、鼓励学生建立自信。
多选题对于学生厌学,辅导员应当了解学生厌学的原因,再针对不同的原因选择不同的辅导方法来激发学生的学习动机,扭转厌学心理。()A调查了解,摸清学生厌学的根本原因。B控制外因,给学生创造一个良好的学习环境。C归因训练,让学生能有正确的认识。D鼓励学生建立自信。
多选题厌学的主要表现有:()。A对学习的价值缺乏认识B和同学关系恶劣C经常迟到D对学习的环境产生排斥
问答题厌学倾向的学生的主要表现有哪几种?
判断题学生厌学的主要原因是现在的课业过重、课程要求过高、内容偏难。A 对B 错
感觉障碍的表现有哪几种?各种表现主要特点是什么?
单选题哪种情况辅导老师需要提出转介学生到专业机构()。A 厌学B 对学习的厌倦情绪C 厌学症D 厌恶老师