学前教育学

交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是（）A、小班幼儿B、中班幼儿C、大班幼儿D、学前班幼儿

题目

交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是（）

  • A、小班幼儿
  • B、中班幼儿
  • C、大班幼儿
  • D、学前班幼儿
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

“争做小博士”是()幼儿智力游戏。

A.大班

B.中班

C.学前班

D.小班


参考答案：D

第2题：

幼儿的好奇心更加强烈，认识能力在不断提高，主要强调扩大他们的认识范围，满足他们的好奇心，这时期的幼儿是()。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


正确答案：B

第3题：

处于直觉行动思维阶段,行动容易受情绪支配的是()。

A.小班幼儿

B.中班幼儿

C.大班幼儿

D.学前班幼儿


参考答案：A

第4题：

抽象能力明显萌发的年龄段是（ ）。

A．3岁前儿童

B．小班幼儿

C．中班幼儿

D．大班幼儿


正确答案：D
5～6岁是学前晚期，即幼儿园大班的年龄，在这一年龄阶段，抽象能力明显萌发。

第5题：

幼儿对相邻数的认识的教学,一般安排于()。

A、幼儿园小班

B、幼儿园中班

C、幼儿园大班

D、学前班


参考答案：C

第6题：

幼儿绘画发展的图式期出现的大致年龄段是在幼儿园()。

A、托班

B、小班

C、中班

D、大班


参考答案：D

第7题：

主要是让幼儿认识生活中常见的、形式活泼的、特征明显的玩具，认识小动物、水果等，这时期的幼儿是()。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


正确答案：A

第8题：

“模仿操、徒手操”是()体育活动“幼儿体操”的内容。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


参考答案：A

第9题：

“认识正方体、长方体、球体、圆柱体、能正确说出名称”这一教育要求适合()。

A、幼儿园小班

B、幼儿园中班

C、幼儿园大班

D、学前班


参考答案：C

第10题：

四角向中心折及变化是( )的折纸教育活动内容。

A.学前班
B.幼儿园大班
C.幼儿园中班
D.幼儿园小班

答案：B
解析：
幼儿园各年龄班折纸教育活动的内容不相同，四角向中心折及变化是幼儿园大班折纸教育的内容。

更多相关问题
相关内容