学前教育学

按照游戏的关键特性可以将游戏分为()A、本体性游戏B、创造性游戏C、有规则游戏D、音乐游戏E、娱乐游戏

题目

按照游戏的关键特性可以将游戏分为()

  • A、本体性游戏
  • B、创造性游戏
  • C、有规则游戏
  • D、音乐游戏
  • E、娱乐游戏
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第1题:

按照游戏与教育的关系进行分类可以分为本体性游戏、工具性游戏。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

按照游戏的教育作用进行分类,可以分为角色游戏、表演游戏、结构游戏、智力游戏、音乐游戏、体育游戏、感觉运动游戏。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第3题:

按照游戏与教育的关系可以将游戏分为:()

A.本体性游戏

B.工具性游戏

C.体育游戏

D.音乐游戏

E.娱乐游戏


参考答案:AB

第4题:

根据学前教育机构游戏的特点,可以将游戏分为创造性游戏和__________ 。


答案:
解析:
规则性游戏

第5题:

按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()

A.创造性游戏
B.教学游戏
C.无规则游戏
D.有规则的游戏
E.常规游戏

答案:A,B,D
解析:
按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为创造性游戏、教学游戏和有规则的游戏。

第6题:

按照游戏的关键特性进行分类,可以分为创造性游戏、有规则游戏。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

根据游戏与教育教学任务或目的结合程度的不同,将游戏可以分为本体性游戏和手段性游戏。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第8题:

在我国的幼儿园教育的实践中,通常依据儿童游戏的关键特性和教育的作用将游戏分为两类:_______和_______。


正确答案:
创造性游戏有规则游戏

第9题:

根据儿童游戏关键特性的不同,可以将游戏分两类,一是创造性游戏,二是__________。


答案:
解析:
有规则游戏。解析:根据游戏的关键特性,可将幼儿游戏分为创造性游戏和有规则游戏。

第10题:

按照游戏的目的性,可以将幼儿游戏分为( )。

A.创造性游戏
B.教学性游戏
C.无规则游戏
D.有规则游戏

答案:A,B,D
解析:
按照游戏的目的性,可以将幼儿游戏分为创造性游戏、教学游戏和有规则游戏。

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