特殊教育
阅读障碍学生写作文内容枯燥，阅读障碍学生喜欢做数学计算题，阅读障碍学生经常搞混音近、形近的字，也会影响（）学习。
题目
阅读障碍学生写作文内容枯燥，阅读障碍学生喜欢做数学计算题，阅读障碍学生经常搞混音近、形近的字，也会影响（）学习。
参考答案和解析
正确答案:数学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
对韦氏成人智力量表(WAIS-RC)分量表的平衡性分析，正确的说法包括( )。多选
A. VIQ>PIQ，可能操作能力差
B. VIQ>PIQ，可能操作能力好
C. PIQ>VIQ，可能无阅读障碍
D. PIQ>VIQ，可能有阅读障碍
B. VIQ>PIQ，可能操作能力好
C. PIQ>VIQ，可能无阅读障碍
D. PIQ>VIQ，可能有阅读障碍
答案：A,D
解析：
知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
PIQ>VIQ时，操作技能发展比言语技能好，视觉加工模式发展比听觉加工模式好。可能有阅读障碍，可能有言语缺陷，可能有听觉性概念形成的技能缺陷，以上缺陷都上在言语技能差的情况下可能产生的。
PIQ>VIQ时，操作技能发展比言语技能好，视觉加工模式发展比听觉加工模式好。可能有阅读障碍，可能有言语缺陷，可能有听觉性概念形成的技能缺陷，以上缺陷都上在言语技能差的情况下可能产生的。
第2题：
所有喜欢数学的学生都喜欢哲学。如果上述信息正确，则下列哪项一定不正确?
A.有些学生喜欢哲学但不喜欢数学。
B.有些学生喜欢数学但是不喜欢哲学。
C.有些学生既喜欢哲学又喜欢数学。
D.所有的学生都喜欢数学。
E.多数学生都喜欢哲学。
B.有些学生喜欢数学但是不喜欢哲学。
C.有些学生既喜欢哲学又喜欢数学。
D.所有的学生都喜欢数学。
E.多数学生都喜欢哲学。
答案：B
解析：
第3题：
学习困难儿童常不表现
A、阅读障碍
B、计算障碍
C、拼音障碍
D、书写障碍
E、运动障碍
参考答案：E
第4题：
阅读障碍约占学习障碍的80%。
正确答案:正确
第5题：
阅读障碍是学生障碍的主要类型，占学习障碍的（）
正确答案:80%
第6题：
最为常见的学习障碍是( )
A.数学障碍
B.阅读障碍
C.书写障碍
D.运动障碍
B.阅读障碍
C.书写障碍
D.运动障碍
答案：B
解析：
学习障碍的临床表现。 学习障碍的临床诊断分类包括：阅读、拼写、计算、运动等学校技能障碍，其中阅读障碍是临床最常见的类型，约占4／5。
第7题：
阅读障碍学生解应用题困难。
正确答案:正确
第8题：
角回受损产生的是阅读障碍，称为视觉性失语症。()
参考答案：正确
第9题：
阅读障碍学生在低年级时主要的问题是识字困难，在高年级时主要的问题表现在（）
正确答案:阅读理解和写作上
第10题：
简述阅读障碍的类型。
正确答案: ⑴形、音、义失读；
⑵形、音失读；
⑶形、义失读。