特殊教育
常用的孤独谱系障碍行为和教育干预技术（）引导式教育。
题目
常用的孤独谱系障碍行为和教育干预技术（）引导式教育。
参考答案和解析
正确答案:不包括
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相似问题和答案
第1题：
孤独谱系障碍患者的智能特征包括约50%的孤独谱系障碍患者伴有（）。
正确答案:智能低下
第2题：
孤独谱系障碍患者社会交往障碍的特征有什么？
正确答案:①对人缺乏兴趣，不能进行社会交往
②依恋关系缺乏，不会寻求帮助
③感情和社会互动的困难
第3题：
孤独谱系障碍行为和教育干预的总体目标包括什么？
正确答案:①减轻孤独谱系障碍的核心症状
②减少不适当行为
③促进儿童语言、认知以及社会适应能力的发展
第4题：
孤独症谱系障碍存在的核心症状是言语交流障碍。
正确答案:错误
第5题：
孤独谱系障碍常见行为表现有哪些？
正确答案:①极端的孤独，缺乏和别人情感的接触
②对环境事物有要求同一性的强烈欲望
③对某些物品有特殊的偏好
④虽有语言但其语言似乎不是用来人际沟通
第6题：
构音困难（）孤独谱系障碍的语言特征。
正确答案:不属于
第7题：
常用的ASD行为和教育干预的方法有（）。
- A、应用行为分析
- B、结构化教学
- C、人际关系发展干预
- D、以上都是
正确答案:D
第8题：
孤独症谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病。
正确答案:正确
第9题：
孤独谱系障碍患者局限刻板的兴趣行为的特征包括什么？
正确答案:①刻板的行为和重复的肢体动作
②对一些特殊物体过分依恋
③对环境和日常生活的改变焦虑不安，顽固地坚持一些无意义的常规
④重复语言
第10题：
关于孤独症的治疗，正确的描述是（）
- A、目前无特异性的治疗方法
- B、药物治疗的目的是控制和减缓问题行为
- C、教育训练是主要的治疗方法
- D、采用教育干预、行为矫正、药物治疗相结合的综合干预措施
- E、以上都对
正确答案:E