特殊教育
关于特殊需要学生分类正确表述的一项是（）。A、多动症学生不属于特殊需要学生B、天才学生属于因文化背景差异而有特殊需要的学生C、因语言差异有特殊需要的学生属于狭义的分类D、中国把残疾的类型分为7类
题目
关于特殊需要学生分类正确表述的一项是（）。
- A、多动症学生不属于特殊需要学生
- B、天才学生属于因文化背景差异而有特殊需要的学生
- C、因语言差异有特殊需要的学生属于狭义的分类
- D、中国把残疾的类型分为7类
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
下列()属于品行特殊需要学生。
A.易怒
B.说谎
C.攻击
D.忧郁
参考答案：BC
第2题：
普通学生与特殊需要学生在一起，会有助于普通学生（）和（）他人。
正确答案:理解；尊重
第3题：
以下哪几项属于特殊需要学生。
A.不交作业的学生
B.有学习障碍的学生
C.有情绪障碍或行为障碍的学生
D.有严重社交障碍的学生
E.注意力不集中和患有多动症的学生
答案：B,C,D,E
第4题：
广义特殊教育需要学生不包括文化背景差异的特殊需要学生。
正确答案:错误
第5题：
特殊需要学生的发展是怎样的？
正确答案:（一）障碍学生的非典型发展
非典型发展又称异常发展，是指个体在发展的阶段、速率以及身心某些方面并不按照大多数学生所遵循的发展模式不断地生长和变化，而是超出了正常发应有的区间范围，呈现出一种“异常”特征。
（二）残疾对学生发展的影响
残疾影响学生发展的领域：身体发育、感觉运动、认知能力、语言沟通、行为交往、生活自理。
（三）残疾可致代偿功能强化
代偿是指当体内出现代谢、功能性障碍或组织结构受损时，机体通过相应器官、组织的代谢改变、功能加强或结构形态变化来补偿的过程。
（四）残疾引发特殊的教育需要：学习信息、学习目标、学习内容、学习时间、学习方式、学习环境。
第6题：
经常情绪失控影响学习的儿童不是特殊需要学生。
正确答案:错误
第7题：
农村留守儿童可归入广义的特殊需要学生。
正确答案:错误
第8题：
学校社会工作者要关注学生中的群体包括()。
A、有特殊需要的学生
B、有特殊困难的学生
C、特殊家庭背景的学生
D、特殊文化背景的学生
E、有特别成长经历的学生
参考答案：ABCDE
第9题：
广义的特殊需要学生不包括身心有残疾的学生。
正确答案:错误
第10题：
残疾儿童属于文化背景差异的学生。
正确答案:错误