职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中,从全面、发展、联系的角度出发,防止片面、静止、孤立的发现问题,这符合职业教育心理学研究的()基本原则。
第1题:
A.研究设计
B.研究假设
C.确立研究课题
D.选择研究方向
第2题:
传播学研究的有以下6个基本步骤,正确的顺序是()①选择课题②确定研究客体③搜集资料④研究设计⑤分析资料⑥结论
A、①②③④⑤⑥
B、③①④②⑤⑥
C、①②④③⑤⑥
D、④①③②⑤⑥
第3题:
分析流行病学中,研究者可以控制选择偏倚是在
A.研究设计时
B.结果分析时
C.研究过程中
D.资料整理时
E.撰写论文时
第4题:
()是社会调查研究活动的起点,是整个研究过程中具有战略意义的首要环节。
A确定研究课题
B 设计研究方案
C 资料收集
D 资料分析、总结和评估
第5题:
定性研究注重事实的本质和整体性,研究的成败取决于( )。
A.研究的方案设计
B.研究者的综合素质
C.研究课题的选取
D.被研究者的选择
E.研究资料的分析
第6题:
社会调查研究一般的步骤程序为( )
A 提出设想→确定课题→设计方案→收集资料→整理并分析资料
B 确定课题→提出设想→设计方案→收集资料→整理并分析资料
C 确定课题→设计方案→提出设想→收集资料→整理并分析资料
D 提出设想→设计方案→确定课题→收集资料→整理并分析资料
第7题:
第8题:
A、课题
B、动机
C、目标
D、题目
第9题:
下列哪些是护理研究过程需要做的()
A 确立研究问题
B 查阅文献
C 资料收集、分析、撰写论文
D 科研设计
E 确立研究对象
第10题:
调查研究的一般步骤不包括()。