职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中,从全面、发展、联系的角度出发,防止片面、静止、孤立的发现问题,这符合职业教育心理学研究的()基本原则。
第1题:
第2题:
教育心理学研究的基本原则有()。
第3题:
A、客观性原则
B、系统性原则
C、理论联系实际的原则
D、教育性原则
第4题:
在发展心理学研究中对数据从“期待”的出发进行分析,违背了()。
第5题:
要求研究者在选择研究方法,设计研究时都要有利于被试者的身心健康,有利于被试者的心理发展,而不是相反。这一发展心理学研究的基本原则是()。
第6题:
坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题,这遵循的是()
A客观性原则
B教育性原则
C理论联系实际原则
D发展性原则
第7题:
我们必须坚持发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题,这是发展与教育心理学研究的()所要求的。
第8题:
第9题:
如果某一研究者在研究中,主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论,那么该研究者就违背了发展心理学研究的()。
第10题:
要求研究者注意在研究过程中主试者和被试者之间的相互影响、相互作用的互动关系。这一发展心理学研究的基本原则是()