职业教育心理学
杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？（）A、注意分配B、注意稳定性C、注意广度D、注意转移
题目
杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？（）
- A、注意分配
- B、注意稳定性
- C、注意广度
- D、注意转移
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案
第1题：
小西在上英语课时，一边听老师讲课，一边做笔记，这体现了
A、注意的选择性
B、注意的稳定性
C、注意的动摇性
D、注意的分配性
E、注意的广度性
参考答案：D
第2题：
小学生注意品质的训练包括：
A、注意稳定性的训练
B、注意转移的训练
C、注意广度的训练
D、注意分配的训练
参考答案：ABCD
第3题：
学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于( )
A．注意范围
B．注意稳定性
C．注意转移
D．注意分配
正确答案：D
D【解析】个体能够同时从事两种活动的现象是注意的分配。
D【解析】个体能够同时从事两种活动的现象是注意的分配。
第4题：
注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。（ ）
答案：错
解析：
注意广度是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”是对注意广度的形容。
第5题：
驾驶员一边开车，一边观察路面状况。这种现象反映的注意品质是（ ）
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移
答案：C
解析：
第6题：
以下现象属于注意分配的有()
A.他一边打字一边听音乐
B.她的讲话被突然响起的爆炸声打断
C.老师一边讲课一边注意学生的课堂反应
D.司机一边驾车一边观察路况
参考答案：ACD
第7题：
杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？（ ）
A.注意分配 B.注意稳定性
C.注意广度 D.注意转移
A.注意分配 B.注意稳定性
C.注意广度 D.注意转移
答案：A
解析：
注意的分配是指在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象或活题干中的杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的分配。
第8题：
学生上课时,边听、边看、边记笔记是注意的哪种品质特征?()
A、注意广度
B、注意稳定
C、注意分配
D、注意转移
参考答案：C
第9题：
王老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？（ ）
A.注意分配 B.注意稳定性
C.注意广度 D.注意转移
A.注意分配 B.注意稳定性
C.注意广度 D.注意转移
答案：A
解析：
注意的分配是指在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象或活动上。
第10题：
某教师一边讲课，一边板书，一边观察学生听课的情况，应对自如，这说明其具有良好的注意稳定性这一注意品质。
正确答案:错误